por Tom Peterson

The Dalles, Oregón, 8 de mayo de 2025 — Hay un foco de actividad política este mes de mayo en Wasco Condado, aunque no hay contiendas estatales ni federales. Sin embargo, hay 64 —sí, 64— candidatos que se postulan para escaños en toda la región.

Estas personas son el pan de cada día y la mantequilla que hace que nuestras comunidades funcionen.

Bomberos y Rescate de Mid Columbia, Distrito Escolar Dufur, Norte Wasco Distrito Escolar del Condado, Sur Wasco El Distrito Escolar del Condado y Juniper Flat Rural Fire tienen escaños que están en disputa.

Las decisiones sobre el liderazgo escolar y cómo dirigir un departamento de bomberos pueden tener efectos duraderos a medida que trabajamos para mejorar las vidas de nuestros niños y proteger nuestra propiedad y salud.

A veces, estos líderes tienen un poder inmenso y pueden encaminar a nuestras comunidades hacia el éxito o el fracaso.

Millones de dólares en presupuestos están en juego.

También hay varios cargos donde los candidatos se postulan sin oposición este mes de mayo. Reconocemos que estas contiendas podrían no ser tan interesantes como otras debido a la falta de competencia.

Sin embargo, los retamos a analizar con más detalle a las personas y lo que aportan a su comunidad en tiempo y esfuerzo, y quizás felicitarlos por su disposición a realizar el trabajo. Además, tengan en cuenta que muchos de estos candidatos se sintieron abrumados en su vida voluntaria y profesional y dijeron que no tenían tiempo adicional para completar nuestra solicitud de perfil. O bien, se sentían cómodos con su reconocimiento como para no tener que presentar un perfil.

Para ayudarlo a seleccionar a nuestros futuros líderes comunitarios, CCCNews se ha comunicado con todos los candidatos para obtener información privilegiada sobre quién es el más adecuado para servir a nuestras comunidades. En aras de la equidad, todos los candidatos tuvieron la misma oportunidad de responder por correo electrónico. También les brindamos una llamada telefónica de cortesía, recordándoles nuestra solicitud. Si la información llega después de la fecha límite, actualizaremos esta historia con sus perfiles. En esos casos, les hemos dado a estas personas un marcador de posición.

Las papeletas se enviaron por correo hace varios días y deben entregarse en la oficina electoral el
Mayo 20th DÍA DE LAS ELECCIONES no más tarde de las 8 p.m.

North Wasco Distrito Escolar del Condado 21

North Wasco Junta Escolar del Condado, Zona 1

Betsy Hege

Corriendo sin oposición

¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia aporta que sean relevantes para este puesto?

Tengo una licenciatura de la Universidad Estatal de Washington. Desde que llegué a... The Dalles En 1991, presidí y presidí numerosas organizaciones sin fines de lucro que mejoraron nuestra comunidad. Tengo formación en mediación, liderazgo e inteligencia emocional. Fui padre de familia que educaba a sus hijos en casa, en escuelas privadas y en escuelas públicas. Nuestro distrito escolar atraviesa una crisis cultural que ha permeado nuestra administración y escuelas, y que se está transmitiendo a nuestros hijos con el ejemplo. El cambio cultural empieza con la junta directiva y el superintendente. Puede que quienes crearon los problemas no sean quienes puedan resolverlos, pero en estas elecciones tenemos la oportunidad de renovar cuatro puestos en la junta y comenzar esa labor.

Cuéntenos algo sobre usted, relevante para el puesto y que la mayoría de la gente tal vez no sepa.

En 2007, fui uno de los tres solicitantes que sometieron a votación la unificación del Distrito 9 y el Distrito 12. Fue una medida bien elaborada y la comunidad estaba preparada. Se aprobó y se formó el Distrito 21. El nuevo distrito funcionó bien hasta que tuvimos un cambio de liderazgo en 2019. Seis años después, la comunidad está frustrada por el rumbo del Distrito 21.

Tres preocupaciones/problemas principales que enfrenta su distrito y cómo planea abordarlos.

La responsabilidad de la junta escolar es gestionarse a sí misma y al superintendente. Me centraré en la capacidad de liderazgo del superintendente, exigiré responsabilidad política y fiscal, y exigiré transparencia en el funcionamiento de la administración. Actualmente, el Distrito no es una entidad confiable en nuestra comunidad. Si no reconstruimos la confianza mediante un buen liderazgo, no podremos aprobar un bono para una nueva escuela preparatoria. Sé que contamos con buenos maestros y entrenadores que marcan una diferencia positiva en la vida de los niños a diario, y ambos merecen trabajar y aprender en un ambiente de confianza y responsabilidad.

North Wasco Junta Escolar del Condado, Zona 4

El retador David Polehn se enfrenta al titular John Nelson

David Polehn

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

Aporto una amplia experiencia y un conjunto diverso de habilidades que me cualifican de forma única para este puesto. Como ingeniero mecánico, cuento con una amplia experiencia en planificación estratégica, gestión de proyectos y resolución de problemas. Mi formación y mi trayectoria profesional han perfeccionado mi capacidad para evaluar situaciones complejas, desglosarlas en partes manejables y desarrollar soluciones prácticas; habilidades invaluables para abordar los desafíos operativos, curriculares e instalaciones de nuestro distrito.

Además de mi experiencia técnica, también cuento con una sólida experiencia de liderazgo gracias a mi rol como oficial de la Guardia Nacional. Entiendo la importancia de la rendición de cuentas, la transparencia y la toma de decisiones bajo presión. Mi participación en la comunidad como entrenador y voluntario enriquece aún más mi comprensión de cómo colaborar con grupos diversos para alcanzar objetivos comunes. Todas estas experiencias se combinan para brindarme las herramientas necesarias para servir eficazmente en la junta escolar y defender los intereses de nuestros estudiantes y la comunidad.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Una de las experiencias que ha moldeado mi perspectiva sobre la educación fue mi tiempo trabajando en un orfanato en Indonesia. Allí, vi de primera mano cómo niños con recursos y oportunidades limitados, aun así, lograban alcanzar el éxito y aprovechar al máximo lo que tenían. Esa experiencia reforzó mi convicción de que todo niño, independientemente de su origen, tiene el potencial de triunfar si recibe el apoyo adecuado.

Reconozco que siempre hay margen de mejora en nuestro distrito y me comprometo a encontrar maneras de ayudar a todos los estudiantes a alcanzar su máximo potencial. Como comunidad, tenemos el poder de lograrlo. Trabajando juntos —profesores, padres, administradores y organizaciones locales— podemos crear un entorno donde cada estudiante tenga las herramientas y los recursos necesarios para prosperar. Creo que podemos estar a la altura del reto y me entusiasma colaborar con todos para mejorar nuestro distrito.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

Mejorar el rendimiento académico: Una de las principales preocupaciones en nuestro distrito es la brecha en el rendimiento académico, especialmente en las escuelas con bajo rendimiento. Planeo centrarme en crear un enfoque educativo más personalizado y basado en datos, garantizando que cada estudiante reciba el apoyo específico que necesita para alcanzar el éxito. Esto incluye mejorar el desarrollo docente, incorporar métodos de enseñanza innovadores y crear más oportunidades para la participación estudiantil.

Eficiencia y Responsabilidad Fiscal: Necesitamos encontrar maneras más innovadoras de maximizar el impacto de nuestro dinero. Al implementar una asignación de recursos más inteligente, reducir gastos innecesarios y adoptar sistemas más eficientes, podemos garantizar que cada dólar gastado contribuya directamente al éxito estudiantil. Este enfoque puede incluir el aprovechamiento de la tecnología, la optimización de los procesos administrativos y la exploración de nuevas alianzas para aumentar las oportunidades de financiamiento sin aumentar los costos.

Seguridad Escolar y Salud Mental: La seguridad y la salud mental de nuestros estudiantes son cruciales para su capacidad de aprender y crecer. Me comprometo a trabajar con el distrito para mejorar tanto las medidas de seguridad física como los sistemas de apoyo a la salud mental. Esto incluye invertir en recursos como consejeros y garantizar que nuestras escuelas estén preparadas para abordar las necesidades emocionales de los estudiantes, ayudándolos a convertirse en personas seguras de sí mismas y con una formación integral.

Me entusiasma la oportunidad de servir y marcar la diferencia en nuestra comunidad. Gracias de nuevo por considerar mis respuestas. No dude en contactarme si tiene alguna otra pregunta.

Davidpolehn.com

Juan T. Nelson

¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia aporta que sean relevantes para este puesto?

Me gradué de la Universidad de California en Berkeley. He desarrollado mi carrera en el ámbito educativo, incluyendo la propiedad y administración de dos guarderías en la zona de Eugene/Springfield, y posteriormente como administrador adjunto de Eugene Latchkey. Fui maestro de primaria en Springfield, Oregón, impartiendo clases de 3.º y 4.º grado en la Escuela Primaria Maple durante varios años. También impartí clases en la Reserva Indígena de Warm Springs para el Distrito Escolar 509J del Condado de Jefferson, en la Escuela Primaria Warm Springs, impartiendo clases de 3.º, 4.º y 5.º grado durante 21 años antes de jubilarme en 2008. Estas experiencias laborales me brindan una valiosa y amplia perspectiva como director de la Junta Escolar.

Después de hacer The Dalles Desde mi lugar de residencia, elegí servir a esta comunidad como voluntario. Mi trayectoria en el servicio público me ha proporcionado una amplia variedad de experiencias que ahora utilizo como miembro de la Junta Directiva de North... Wasco Distrito Escolar Público del Condado 21. He servido en esta Junta durante 12 años y durante ese tiempo durante 2 años como Vicepresidente y otros 2 años como Presidente de la Junta.

Los puestos de voluntariado relacionados con mi trabajo en la junta directiva son los siguientes: Fui designado para ser miembro del comité directivo de la Wasco Colaboración Forestal del Condado, de la que he sido miembro desde su creación durante más de una década. Formo parte de este comité como miembro de la Junta Escolar y miembro general. Como director de la Junta, también participo en el equipo de Extensión Comunitaria, un equipo colaborativo de líderes en The Dalles y Wasco Condado.

He sido miembro de Gorge Literacy y de los lectores SMART que trabajan en nuestras escuelas para ayudar a los estudiantes jóvenes a convertirse en mejores lectores.

Cuéntenos algo sobre usted, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente tal vez no sepa.

A lo largo de mi vida he buscado oportunidades desafiantes de las que aprender. Disfruto de las oportunidades de aceptar situaciones difíciles y aprender de ellas. Disfruto de los éxitos, por supuesto, pero también valoro aprender de mis errores. Cuando dirigía guarderías, fui miembro de un órgano rector del condado llamado 4 C's y testifiqué ante un comité de la Cámara de Representantes del Estado de Oregón sobre temas relacionados con las guarderías para abogar por una mayor financiación y apoyo. Logramos un buen apoyo y un aumento de la financiación.

Como docente, disfruté asumiendo situaciones pedagógicas desafiantes. Enseñar en la reserva se consideraba un puesto desafiante. Aprendí a disfrutar y prosperar en ese entorno educativo durante 21 años.

Como Directora de la Junta, fui Presidenta en 2019, cuando la pandemia se convirtió en nuestra experiencia vital. Junto con el Vicepresidente, José Aparicio, superamos muchos desafíos al liderar la Junta. Estos incluyeron la jubilación de nuestra Superintendente, Candy Armstrong, tras 16 años de servicio, la búsqueda de una nueva Superintendente y la contratación de una superintendente interina, Theresa Peters. Continuamos buscando hasta contratar a nuestra actual Superintendente, la Dra. Carolyn Bernal. Durante todo este tiempo, lidiamos con los nuevos desafíos que implicaba guiar a nuestro Distrito Escolar durante la pandemia, apoyando a nuestra superintendente para que liderara a su personal a inventar nuevas maneras de afrontar la incertidumbre, el trauma y los problemas inesperados que presentó la pandemia, probando nuevas ideas y desafiándonos a nosotros mismos para idear nuevas formas audaces de enseñar y aprender en un nuevo orden mundial desconocido.

¿Cuáles son las 3 principales preocupaciones/problemas que enfrenta su Distrito y cómo planea abordarlos?

Priorizar las decisiones financieras dadas las restricciones presupuestarias es una de ellas.

Lo que recibimos de los fondos escolares estatales se basa en la matrícula estudiantil. Si la matrícula baja, nuestra financiación disminuye. Estamos trabajando para que nuestras proyecciones de matrícula sean lo más precisas posible, ya que una mejor previsión implica una presupuestación más inteligente.

Tenemos aumentos de costos inesperados. Nuestras tasas promedio de contribución obligatoria al PERS han aumentado del 12 % al 23 % para el año escolar 2025-26. Nos enfrentamos a un aumento de 3.3 millones de dólares en las tasas obligatorias del PERS. No contamos con fondos adicionales para compensar este costo, por lo que estamos evaluando reducciones significativas en programas, operaciones de software y personal administrativo con licencia y clasificado.

Se ha congelado el gasto y la contratación. Hemos congelado la contratación y el gasto no esenciales en todo el distrito. Las vacantes no se cubren automáticamente. Primero exploramos soluciones temporales o cambios internos. Nos centramos en la estabilidad a largo plazo, no en la supervivencia a corto plazo. Invertimos en la estabilidad ahora para evitar interrupciones mayores en el futuro; se trata de las personas, las relaciones y de hacer lo correcto para nuestros estudiantes. Nos comprometemos con la transparencia y a escuchar las opiniones para involucrar a nuestra comunidad en la definición del futuro.

2. Las instalaciones del distrito envejecidas y los pasos que debemos tomar para abordar nuestras necesidades de construcción de capital son otro tema.

Ya estamos tomando medidas para abordar el envejecimiento de nuestras instalaciones. Hemos creado un Fondo de Mejora de Capital dedicado específicamente a las necesidades de las instalaciones.

Estamos trabajando activamente para vender una propiedad del distrito en Columbia Heights, cuyo valor se estima en aproximadamente $1.5 millones. Esperamos que el proceso de venta concluya a principios de mayo y que estos fondos se destinen directamente al fondo de Mejoras de Capital.

Estamos buscando activamente financiación estatal. Recientemente obtuvimos $2.4 millones a través del Programa de Subvenciones para la Rehabilitación Sísmica para la Escuela Primaria Chenowith. La construcción ya comenzó.

También acabamos de recibir dos subvenciones de $40,000 del Programa de Asistencia Técnica del ODE. Una es para una Evaluación completa del Estado de las Instalaciones y la otra para la Planificación a Largo Plazo de las Instalaciones. Ambas son requisitos previos para solicitar el programa estatal de contrapartida, esencial para un bono escolar en el futuro.

No solo estamos planeando para el futuro. Ya estamos invirtiendo en él. Planeamos revisar primero todos los datos de la evaluación y luego reunir a nuestro grupo de planificación comunitaria para avanzar juntos.

Queremos ser estratégicos, transparentes y respaldados por la comunidad mientras trabajamos para lograr un bono futuro para 2027.

3. Mejorar el rendimiento académico es otra.

Invertimos en instrucción de alta calidad, experiencias de aprendizaje más profundas, cursos AP (Colocación Avanzada), crédito dual, CTE (Tecnología Profesional) para brindarles a los estudiantes una ventaja en la universidad y sus carreras.

Cuando los estudiantes se sienten conectados o participan en algo, se desempeñan mejor. Ya sean clubes, deportes, arte o liderazgo estudiantil, estamos creando nuevas maneras para que los estudiantes participen en lo que les apasiona. Forjar un sentido de comunidad es esencial.

Nos centramos en mejorar la asistencia en todo el distrito. Mantenemos una comunicación directa con nuestras familias en lo que respecta a la asistencia.

Ofrecemos una sólida orientación universitaria y profesional, programas de alfabetización temprana basados en la ciencia de la lectura y sistemas de intervención temprana que detectan a los estudiantes antes de que se retrasen. Nos comprometemos con la equidad, asegurándonos de que cada estudiante tenga acceso al apoyo que brindamos y a los retos que necesita para prosperar.

También estamos comprometidos a brindar servicios de salud mental, enseñanza culturalmente receptiva y un clima escolar donde los estudiantes sientan que pertenecen.

Hacemos todo esto apoyando a nuestros docentes a través de capacitación instructiva, tutoría y desarrollo profesional.

En conjunto, compromiso, asistencia, instrucción de alta calidad y un sentido de pertenencia, estamos construyendo futuros más sólidos para nuestros estudiantes.

North Wasco Junta Escolar del Condado, Zona 5

Kevin Kramer y Shannon Wilkinson se postulan para el puesto que dejó vacante el actual miembro de la junta de la zona 5, Joe Vaught.

Shannon Wilkinson

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

Como miembro de la comunidad y padre/madre, comprendo en parte las necesidades de nuestra comunidad. Con un título de asociado y más de 20 años de experiencia en banca, mi experiencia en gestión financiera, liderazgo y estrategia beneficiará a nuestras escuelas. Como padre/madre de un niño/a en nuestro sistema escolar, puedo aportar mi experiencia directa sobre las experiencias educativas y abogar por un sistema que funcione para cada estudiante.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Disfruto del voluntariado en mi comunidad y formo parte de la junta directiva de Hábitat para la Humanidad, donde he desarrollado una firme convicción en el desarrollo comunitario. También disfruto impartiendo educación financiera en nuestra comunidad, empoderando a otros con habilidades para su crecimiento personal y profesional.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

Un desafío importante que enfrenta nuestro distrito escolar es mejorar nuestra clasificación educativa. Mi objetivo es mejorar los resultados de aprendizaje de nuestros distritos promoviendo prácticas docentes innovadoras y brindando apoyo a los estudiantes con dificultades para cumplir con los estándares. Me centraré en mejorar las habilidades de matemáticas y lectura, promoviendo métodos de enseñanza basados en la evidencia, y ampliando el acceso a recursos tanto para los padres como para los docentes de los estudiantes.

Otro tema clave que debemos abordar es el presupuesto. Aprovecharé mis 20 años de experiencia bancaria para implementar una presupuestación estratégica, garantizando el uso eficiente de los recursos y explorando oportunidades de financiación adicional.

Una tercera preocupación para nuestros distritos es asegurar que nuestra junta escolar siga evolucionando según las necesidades de nuestros estudiantes y la comunidad. Una nueva perspectiva nos ayudará a proponer soluciones a los desafíos emergentes. Puedo aportar una nueva perspectiva para abordar estos desafíos, escuchando las voces de la comunidad, los docentes y los estudiantes para fortalecer el futuro de nuestras escuelas.

Kevin Kramer

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

Educación: 36 años como docente de aula. Cuarenta y cinco años como entrenador en deportes de secundaria y juveniles. Graduado de The Dalles Alto. Licenciatura en Historia de las Ciencias Universidad de Oregon Maestría Lewis y Clark.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Este diciembre cumplimos 42 años de matrimonio con Vonna Daggett Kramer. Vonna y yo sumamos 70 años de experiencia docente. Hemos criado a tres hijos: Alexander, profesor de inglés en... The Dalles En la escuela secundaria, Christopher es un recluta de la Policía Estatal de Oregón y asiste a la Academia de Policía Estatal de Oregón, y Katherine es maestra de cuarto grado en la escuela primaria Dry Hollow. Los tres niños han sido entrenadores en la escuela secundaria en The Dalles Programas.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

Me centraré en el tamaño de las clases en primaria, desde kínder hasta octavo grado. Las investigaciones sugieren que podemos obtener mejores resultados en las pruebas y mejorar las habilidades en aulas de 8 a 15 alumnos. Mi esposa, como maestra de segundo grado, consideró que una clase de 18 alumnos era una buena agrupación para desarrollar relaciones y habilidades positivas.

Al considerar los más de 500 estudiantes que asisten a las escuelas primarias Dry Hollow y Chenoweth, la necesidad de una escuela primaria se hace evidente. La sobrepoblación ha provocado un aumento en los problemas de acoso y hostigamiento. Añadir aulas portátiles (casas móviles con aires de grandeza) no ofrece una solución a largo plazo. Las clases con menos alumnos promueven el crecimiento estudiantil, la autoestima y la eficacia docente.

Finalmente, es necesario identificar los factores que mantienen a los estudiantes en la escuela. El atletismo, los clubes, las clases de arte, los programas vocacionales, el teatro, la música y las clases de educación física no solo mejoran el desarrollo estudiantil, sino que también promueven y desarrollan su ética de trabajo y su dedicación al esfuerzo conjunto. Los estudiantes necesitan oportunidades que los animen a trabajar juntos y contribuir a su comunidad. Las actividades les brindan un espacio para desarrollar habilidades que impulsarán su futura carrera profesional. Aprender a trabajar con compañeros es un gran paso tanto en la trayectoria profesional como en las relaciones personales. Les debemos a nuestros jóvenes la mejor plataforma para el éxito en sus futuros proyectos. Nuestros esfuerzos de hoy generarán dividendos futuros para nuestras comunidades.

North Wasco Junta Escolar del Condado, Zona 7

Katie Kelley y Steve Lawrence se postulan para el puesto que dejó vacante la actual miembro de la junta de la zona 7, Judy Richardson, quien decidió no postularse.

Steven Lawrence

¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia aporta que sean relevantes para este puesto?

He desempeñado muchos puestos de liderazgo a lo largo de mi vida. Mi servicio en el Ejército como líder de pelotón en Vietnam, 30 años como abogado litigante, 25 años en las juntas directivas locales y nacionales de United Cerebral Palsy, mi servicio en la junta directiva de la Asociación de Abogados Litigantes de Oregón y, por supuesto, tres mandatos (6 años) como alcalde de... The DallesTambién he escrito estatutos para varias organizaciones sin fines de lucro en The Dalles Ha sido miembro de la Junta Directiva del Auditorio Cívico desde 2008. Ha sido parlamentario en una junta nacional, ha impartido seminarios sobre los derechos y responsabilidades de los miembros de la junta, y ha ejercido presión ante legisladores estatales y nacionales en favor de los derechos de las personas con discapacidad, asuntos municipales y litigios. Ha actuado como juez municipal, árbitro y mediador. Ha participado en negociaciones laborales y ha contribuido a la creación del primer programa de guardería extraescolar en una escuela local de Portland.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

yo crecí en The Dalles, mi padre era profesor de taller en The Dalles Durante 30 años, mi abuelo fue profesor en la Universidad Estatal de Oregón y mi tío en el Sierra College de California. Crié a dos hijas preadolescentes como padre soltero, me suscribí al periódico local, el Chronicle, mientras vivía en Portland y viajé muchas veces de regreso a... The Dalles, incluida la asistencia a reuniones cuando los dos distritos escolares se fusionaron y a varios eventos deportivos de la escuela secundaria.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

En primer lugar, por supuesto, están las bajas calificaciones de competencia de nuestros estudiantes. Es necesario encontrar maneras de brindar atención más individualizada a cada estudiante, garantizando que los profesores tengan más tiempo para la preparación y la ayuda de los estudiantes, sin estar atados a tanto papeleo. En segundo lugar, parece haber un problema de disciplina. Es necesario revisar las políticas del distrito y apoyar a los profesores en este sentido. En tercer lugar, por supuesto, está el déficit financiero. Trabajar con el presupuesto municipal durante seis años me ha proporcionado ciertas habilidades para revisar un presupuesto descontrolado. Conocer los flujos de ingresos, crear una cuenta de capital sólida y reducir el exceso de personal administrativo serán mis primeros pasos; luego, será importante proyectar con mayor precisión la asistencia estudiantil y los pagos estatales. Parece que el distrito dependió demasiado del dinero del estímulo, por lo que la junta necesita desarrollar una mejor filosofía de prudencia financiera.

katie kelly

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

Tengo una licenciatura de la Universidad de Oregón y una década de experiencia en liderazgo en puestos profesionales y de voluntariado. Profesionalmente, proporciono supervisión administrativa al personal médico autónomo de un hospital, lo que incluye el desarrollo de políticas, la revisión por pares, la gestión de estatutos y el apoyo en reuniones para varios comités dirigidos por médicos. Cuento con una amplia experiencia en el desarrollo de políticas y la planificación de procesos. Me he desempeñado como presidente de The Dalles Liga Pequeña desde 2022 y con la Junta en otros puestos desde 2019. He servido en The Dalles Junta de Fútbol Juvenil, Junta del Museo Infantil Wonderworks, Junta de la Asociación de Padres y Maestros de Dry Hollow, Comité de Padres de la Escuela Preescolar Sunshine Kids y he sido suplente del personal clasificado del Distrito 21. En 2023, Little League, Inc. me reconoció como Héroe de la Comunidad por mi trabajo en defensa de nuestra Pequeña Liga local. Ser madre de un miembro del Distrito 21 me brinda una perspectiva única, impulsada por mi experiencia directa con nuestro sistema escolar, lo que significa que estoy al tanto de los éxitos, los desafíos y las deficiencias. Mi defensa de un liderazgo sólido, políticas eficaces y estándares académicos rigurosos surge del deseo de crear un entorno enriquecedor y de alto rendimiento para todos los estudiantes. Mi objetivo es garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a una educación de calidad, guiados por líderes competentes que prioricen el éxito estudiantil. Serviré a este distrito escolar de acuerdo con la regla de campamento, simplemente intentando dejarlo mejor de lo que lo encontré.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

He hecho cabildeo en el Capitolio de Washington D. C. para obtener acceso y financiación para la educación superior. Estoy capacitado en rendición de cuentas crucial y conversaciones cruciales. Esta experiencia y formación proporcionan una sólida base para el trabajo que se le encomienda a un director de una junta escolar.

He visto en línea o he asistido a casi todas las reuniones de la Junta Escolar D21 durante varios años.

Aspectos notables de esta inversión de tiempo:

- la transición de la percepción pública

- cómo el liderazgo del distrito y la Junta Escolar interactúan con la comunidad escolar

- temas de tendencia discutidos durante los comentarios públicos

- ¿Qué políticas y procedimientos se han adoptado o modificado (algunos se repiten)?

- informes de auditoría

El conocimiento histórico obtenido a partir del seguimiento y análisis de diversos temas, preocupaciones y conclusiones es una base más que adecuada para desempeñar esta función.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

Me preocupa la situación financiera del distrito escolar, el deterioro de la infraestructura, la participación estudiantil y los estándares académicos. Los directores de la Junta Escolar tienen la responsabilidad de supervisar al Superintendente, establecer políticas y aportar una visión para el distrito. Como director de la Junta Escolar, una forma en que podría brindar orientación y apoyo sobre estas preocupaciones es mediante la aplicación de las políticas. Me gustaría aprender más sobre los controles financieros internos e investigar si ha habido desviaciones del presupuesto en los últimos años. Los límites de compras de la Política DJ (Compras del Distrito) deberían reducirse de $25 y la Junta debe trabajar para identificar cualquier variación recurrente en el presupuesto. Maximizar los recursos orientados al alumnado y los apoyos de Servicios Estudiantiles será fundamental para impulsar la participación estudiantil y el rendimiento académico. Esto requerirá ajustar el presupuesto y los modelos de dotación de personal. La participación estudiantil varía en todo el distrito, y el rendimiento académico también. Identificar el enfoque más eficaz para gestionar el comportamiento estudiantil será fundamental para mejorar la participación y el rendimiento, a la vez que se reduce el agotamiento del personal. Se deben optimizar las expectativas de conducta y el enfoque de rendición de cuentas. ¿Quién lo está haciendo mejor actualmente? Esto debe identificarse y replicarse en todo el distrito. Demostrar a nuestra comunidad que el D21 avanza hacia nuestra misión, visión y valores contribuirá a fomentar la confianza y reconstruir el sentido común. Este será el primer paso para obtener el apoyo de la comunidad y abordar las crecientes necesidades de infraestructura.

Junta de Bomberos y Rescate de Mid-Columbia

El actual titular Corey Case se postula contra el retador Mike Erland para el puesto 2 de la Junta Directiva.

Mike Erland

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia aporta que sean relevantes para este puesto?

Como propietario de un negocio desde hace muchos años, puedo gestionar eficazmente, contratar personal, implementar mecanismos de supervisión y hacer crecer el negocio. Siempre he creído que todo problema tiene una solución positiva y que la piedra angular de un negocio sobresaliente es la excelencia de las personas. Mid Columbia Fire and Rescue es una empresa propiedad de los contribuyentes del distrito y financiada por ellos. Por lo tanto, la Junta tiene la responsabilidad de gobernar con la seguridad pública y el mejor interés público en mente en todo momento, a la vez que supervisa la gestión financiera. Cuento con la cualificación, las habilidades y la experiencia necesarias para ser miembro de la junta.

En cuanto a mi formación, cuento con títulos de posgrado en Administración Educativa y Desarrollo Curricular.

2. Cuéntenos algo sobre usted, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente tal vez no sepa.

Fui bombero voluntario durante varios años. Recibí capacitación en ataque inicial, ingeniería de aparatos, comando de incidentes y extinción de incendios forestales, y fui el oficial de capacitación del departamento. Esta experiencia me ha permitido comprender la importancia de una excelente capacitación y equipo para un personal altamente calificado.

3. ¿Cuáles son las 3 principales preocupaciones o problemas que enfrenta su distrito y cómo planea abordarlos?

Con demasiada frecuencia se asume que una persona busca un cargo público debido a problemas, inquietudes o dificultades percibidas. Mi motivación reside en la oportunidad, el tiempo y el interés. Sin duda, surgirán problemas que requerirán la atención de la junta. Estoy preparado y capacitado para participar en las acciones de la junta que aporten soluciones positivas para nuestro distrito. En una nota positiva, si me pidieran identificar tres aspectos, estos son los que considero primordiales:

PERSONAL - Asegurarnos de que nuestro equipo de servicios de emergencia del distrito sea el mejor de la región y que cada miembro esté activo en las necesidades diarias de la ciudad.

CAPACITACIÓN - Cada miembro del departamento de respuesta a emergencias debe estar capacitado según los estándares más altos disponibles.

CONCIENCIA PÚBLICA: Los ciudadanos del distrito necesitan saber que su distrito de bomberos y rescate es: financieramente seguro, crece primero con las necesidades del distrito y se centra en la seguridad personal y pública.

Soy candidato calificado, dispuesto y dedicado al puesto n.° 2 del Departamento de Bomberos y Rescate de Mid Columbia. Espero servir a los contribuyentes del distrito.

Junta de Bomberos y Rescate de Mid-Columbia

Caso Corey

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia aporta que sean relevantes para este puesto?

Me gradué de la Universidad de Western Oregon con una Licenciatura en Matemáticas. Tengo más de 24 años de experiencia en finanzas en diversos tipos de organizaciones. En algunas de ellas, tuve que ayudar a preparar los estados financieros para que los miembros de la junta directiva los revisaran. Llevo cuatro años formando parte de la junta directiva del Departamento de Bomberos y Rescate de Mid-Columbia.

2. Cuéntenos algo sobre usted, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente tal vez no sepa.

Anteriormente fui tesorero del Museo Infantil Wonderworks. También fui tesorero de la junta directiva de Safe Kids Columbia Gorge durante 10 años.

3. ¿Cuáles son las 3 principales preocupaciones o problemas que enfrenta su distrito y cómo planea abordarlos?

Siento que desde la pandemia, al igual que en muchas organizaciones, la rotación de personal ha sido alta. La junta directiva actual aprobó un nuevo contrato de cuatro años con el sindicato, lo cual les resulta muy favorable. Seguiré asegurándome de que podamos ofrecer un salario competitivo para atraer a bomberos altamente cualificados. También me preocupa que el distrito cumpla con los tiempos de respuesta estándar a las llamadas a nivel nacional. Creo que el distrito ha avanzado mucho en los últimos cuatro años para lograrlo y seguiré vigilándolo si soy reelegido. La última preocupación es si el distrito desea añadir una tercera estación de bomberos para asegurar que nuestra comunidad cumpla con los estándares nacionales. Creo que, con mis conocimientos financieros, podré ayudar al distrito a mantenerse financieramente sólido, con la esperanza de que esto suceda en el futuro.

Junta de Bomberos y Rescate de Mid-Columbia

El actual titular, David Jacobs, se postula contra el retador Chris Schanno para el puesto 4 de la Junta Directiva.

chris schanno

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

Nací y crecí en The Dalles Me gradué de TDHS en 1993. Trabajé en BNSF Railway como maquinista de locomotoras durante una década antes de regresar al negocio familiar, Schanno Ranches, dedicado al cultivo de trigo, cerezas y ganado. También soy agente inmobiliario con licencia en Copper West Real Estate y trabajé durante años en la subdivisión de Lone Pine.

Completé cuatro años de universidad en la Universidad Estatal de Oregón con especialización en Ciencias Políticas. Estoy casado con mi esposa Kelsey, enfermera titulada de Adventist Home Health, y tenemos dos hijos, Delaney y Ben. He servido en... Wasco Junta de la Feria del Condado, la Wasco Comisión de Planificación del Condado y actualmente estoy en la Wasco Junta de Apelaciones del Valor de la Propiedad del Condado.

Todas estas experiencias me han enfocado en la seguridad, la gestión y el trato justo a las personas. Quiero asegurarme de que los empleados reciban atención y regresen sanos y salvos a casa al final de la jornada. Quiero que nuestras comunidades estén seguras en caso de emergencias médicas y de incendio. Quiero asegurarme de que el equipo esté en buen estado, que las bocas de incendio funcionen y que nuestros bomberos puedan proteger los hogares y las propiedades en el Distrito de Bomberos y Rescate de Mid-Clumbia. Quiero asegurarme de que estemos preparados. Por eso, el Local 1308 de Bomberos de Mid-Columbia apoya mi candidatura.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Soy miembro de la Junta del Distrito Rural de Bomberos de Petersburg y he combatido incendios forestales desde niño. La muerte de John Ruby en el incendio de la subestación en 2018 lo cambió todo. Teníamos que hacer algo, y desde que me uní a esa junta, hemos desarrollado una buena relación de trabajo con MCFR, Dufur Fire y The Wasco Oficina del Sheriff del Condado. El año 2018 fue terriblemente aterrador, ya que el incendio se descontroló y los ganaderos y agricultores apenas pudieron hacer para detenerlo. Fue en ese momento que supe que debía hacer más. La incorporación de los aviones Fire Boss ha sido de gran ayuda. Son auténticos héroes. También estaba esperando para descargar grano en Mid-Columbia Producers en the Dalles El pasado agosto, cuando se desató un incendio cerca del Oregon Trail Mini Storage, las brasas se hundieron en el silo de granos. Fue una situación altamente explosiva con polvo de grano. El incendio, avivado por el viento y el calor seco que experimentamos ese día, demuestra la importancia de contar con bomberos bien equipados y entrenados que prosperen en una cultura de apoyo.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

Retengamos a nuestros bomberos : Me preocupa la alta rotación de personal que ha experimentado MCFR. De nada sirve contratar personas e invertir mucho dinero en su capacitación si luego se van a otros distritos o departamentos de bomberos que obtienen un empleado bien capacitado a nuestra costa. Nuestros bomberos deben ser valorados, tener un ambiente de trabajo positivo y ser bien remunerados por arriesgar sus vidas. Si la cultura es buena, el estilo de vida es bueno y la compensación es justa, no deberían irse. Quiero que se queden y desarrollen su carrera. Quiero que crezcan con el departamento y que enriquezcan nuestro conocimiento institucional para que podamos ser los mejores protegiendo a nuestras familias y vecinos. Actualmente, no tenemos suficientes bomberos para operar el equipo que ya tenemos.

Transparencia: Es importante ser transparente en las decisiones. Y no tengo todas las respuestas. Por ejemplo, no podría decirles cuál es la ubicación más estratégica para una nueva estación de bomberos. Pero sí puedo asegurarles que escucharé a todos los involucrados en las decisiones. Además, en un ambiente laboral positivo, creo que es fundamental hablar con los bomberos que trabajan a diario para conocer su opinión y tomar decisiones acertadas y bien fundamentadas. Mi objetivo es facilitar el proceso para encontrar las mejores ideas.

Formación: Se necesitan años para formar a personas en cualquier ámbito laboral, pero especialmente en la extinción de incendios, donde las decisiones tomadas en fracciones de segundo pueden cambiar el resultado, determinando si se salva una propiedad o una vida. La formación continua es un distintivo de profesionalismo y ofrece la mejor oportunidad para tomar buenas decisiones y actuar cuando más importa. Quiero que esto continúe y mejore con la participación de los bomberos. Si no contara con su apoyo, no me presentaría a este cargo.

Junta de Bomberos y Rescate de Mid-Columbia

David Jacobs

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia aporta que sean relevantes para este puesto?

Tengo una licenciatura en Gestión Forestal de la Universidad Estatal de Oregón. Mi experiencia incluye 31 años como silvicultor y responsable de incendios en el Departamento Forestal de Oregón, 7 años como miembro del... Wasco Comité de Presupuesto Rural y 29 años en el Comité de Presupuesto de MCFR. Además, llevo 12 años como miembro de la Junta Directiva y del Comité de Finanzas de la Academia St Mary's. Durante los últimos 8 años, he sido Director de la Junta Directiva del Departamento de Bomberos y Rescate de Mid Columbia, 7 de ellos como Presidente de la Junta. Otros comités y juntas: Wasco Junta de usuarios del 911 del condado, Asociación de jefes de bomberos de Mid Columbia, Cooperativa de prevención de incendios de Mid Columbia, Miembro del equipo de bomberos del Departamento Forestal de Oregón durante 20 años en todos los incidentes de riesgo y Wasco Grupo de Trabajo Colaborativo Forestal del Condado. Todas estas experiencias me han proporcionado las habilidades necesarias para colaborar en la gestión del Departamento de Bomberos y Rescate de Mid Columbia.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Durante mi carrera en el Departamento Forestal de Oregón, tuve 35 años continuos de experiencia en incendios forestales. La mayoría de ellos fueron locales, y así conocí a casi todo el personal del servicio de bomberos, tanto remunerado como voluntario, en la zona de Mid Columbia. Además, formé parte de un Equipo Estatal de Bomberos durante 20 años y fui enviado a grandes incendios forestales en todo el estado de Oregón. En raras ocasiones, se enviaba personal fuera de Oregón para ayudar a otros estados en sus grandes incendios forestales. En dos ocasiones distintas, fui enviado al estado de Nuevo México, donde colaboramos en la gestión de sus grandes incendios forestales. Estas fueron misiones muy especiales para mí, y además de años de misiones en grandes incendios en Oregón, tuve el privilegio de formar parte de una organización que ayudaba dondequiera que se necesitara.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

Finanzas: El distrito de bomberos es responsable ante los contribuyentes de los fondos que gastamos. En los últimos años, se han generado nuevas fuentes de ingresos para MCFR (subsidios de Google y Ambulancias Federales) y la Junta Directiva debe asignar dichos fondos adecuadamente. Mediante el Plan Estratégico de Distritos de Bomberos y los Estándares de Cobertura recientemente adoptados, pretendemos expandir el Distrito para brindar los mejores servicios de bomberos y servicios médicos de emergencia (EMS) a esta comunidad.

Dotación de personal: La Asociación Nacional de Protección contra Incendios (NFPA) establece en 16 personas la dotación adecuada de personal para la respuesta ante incendios en viviendas unifamiliares. El nivel actual de MCFR es de 12 personas; sin embargo, debido a bajas por enfermedad y vacaciones, la dotación promedio es de 10 personas o menos. El objetivo del Distrito es avanzar hacia el estándar de la NFPA con el tiempo, lo que requerirá personal adicional a medida que los ingresos lo permitan en el futuro. La función de la Junta es asignar estratégicamente las nuevas fuentes de ingresos entre todas las necesidades del Distrito.

Instalaciones: Se ha debatido la necesidad de una estación de bomberos adicional en el Distrito. Los Estándares de Cobertura recientemente adoptados han identificado la zona del Distrito que se beneficiaría más de una respuesta más rápida de una nueva estación. Sin embargo, creo que con una gestión fiscal adecuada, deberíamos poder adquirir terrenos y financiar una nueva estación sin tener que recurrir a una nueva Medida de Bonos. La Junta actual está comprometida con este esfuerzo y me gustaría que se hiciera realidad para la comunidad.

Puerto de The Dalles Comisiones

Ed Devlaeminck se postula sin oposición para el Puesto 1.

Agregaremos la información de Ed una vez que la recibamos. Haga clic aquí para ver su candidatura. Según su sitio web, Ed DeVlaeminck es el propietario, fundador y presidente de Devco Mechanical, una empresa de plomería y climatización. Ed trabaja en el sector desde 1986 y fundó Devco Mechanical en 1993.

Puerto de The Dalles Comisiones

John D. Willer se postula sin oposición para la Posición 3

Añadiremos la información de John en cuanto la recibamos. Haga clic aquí para verla. presentación de candidaturas. Aquí hay información que John proporcionó en una visita anterior al Puerto de The Dalles Régimen:

Cuéntanos un poco sobre ti.

Soy originario de Ohio. Me mudé a Gorge en 2001 y a the Dalles en 2005. Me encanta donde vivo. Si ganara la lotería de $300,000,000 todavía viviría aquí. Soy oftalmólogo de oficio, pero tengo una amplia experiencia en trabajo voluntario, incluido el servicio como cirujano voluntario en muchos viajes misioneros internacionales, paramédico, ayudante de reserva y gobierno local.

¿Qué habilidades, educación, calificaciones, experiencia trae a la mesa que son aplicables para dirigir The Port of The Dalles?

Mi amplia gama de experiencias me convierte en un excelente candidato para Port of The Dalles. Ser paramédico y cirujano me ha enseñado las habilidades de análisis crítico y toma de decisiones decisivas. Ser propietario de tres negocios locales y emplear a más de 50 empleados durante los últimos 20 años me ha brindado la experiencia y el conocimiento de lo que se necesita para ser un empleador exitoso en Oregón. Mi servicio anterior en el gobierno me ha equipado con el conocimiento de cómo navegar en ese campo.

Ser un empresario local con experiencia en el gobierno me convierte en un excelente candidato para el puesto al que me postulo.

Junta Escolar de Dufur

La actual titular, Anne Kelly, se postula contra la contrincante Tina Coleman para el puesto 1 de la Junta Directiva.

ana kelly

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

He tenido el privilegio de ser miembro de la Junta Escolar de Dufur desde 2008. Durante ese tiempo, pude observar el progreso de mis hijos en la Escuela Dufur y observar cómo las políticas establecidas por la junta afectaron su trayectoria educativa. Mi experiencia como miembro de la junta a largo plazo, padre/madre, educador/a de primaria y secundaria y administrador/a de un colegio comunitario local me ha ayudado a obtener una perspectiva amplia de los estudiantes y la comunidad a la que servimos en la Escuela Dufur. Creo firmemente en el sistema escolar público y su deber de servir y educar a los niños de nuestra comunidad.

La educación ha sido el centro de mis prioridades profesionales y personales desde que terminé mi Maestría en Docencia en el año 2000. Tengo experiencia como docente de tiempo completo en preparatoria y secundaria, y como suplente en todos los grados. Como suplente, pasé tiempo en aulas por toda la zona. Observé cómo la cultura escolar y las necesidades de los estudiantes varían en nuestra zona.

Como Directora Preuniversitaria en CGCC, superviso el programa GED y trabajo con estudiantes que no han satisfecho sus necesidades educativas. Trabajo en equipo para brindarles la oportunidad de obtener su equivalente de bachillerato y alcanzar sus metas. Creo que el conocimiento y la experiencia adquiridos en estos puestos me han proporcionado una visión amplia de cómo servir mejor a los estudiantes de la Escuela Dufur.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Formé parte de la junta directiva del Museo Infantil Wonderworks durante 10 años y formé parte del equipo que consiguió su ubicación permanente. Fui gerente de proyecto durante las renovaciones, colaborando con contratistas y voluntarios locales para completar las instalaciones.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

Los tres problemas principales que enfrenta nuestro distrito son el crecimiento, la financiación y la retención y contratación de docentes y personal.

En Dufur, la matrícula estudiantil ha aumentado. Anteriormente, los grados solo contaban con un aula. Recientemente, varios grados se han visto obligados a dividirse en dos clases separadas. Estas necesidades plantean diversos desafíos de espacio y personal. Una de nuestras clases más numerosas comenzará la secundaria el próximo año, lo que complica la programación y la dotación de personal a medida que avanzan a la secundaria y preparatoria. Nuestra planificación estratégica prioriza estos desafíos al tomar decisiones sobre personal y espacio, anticipando un crecimiento continuo.

La financiación siempre es una preocupación. Comprender la fórmula de financiación de las escuelas estatales y otros factores variables que determinan nuestra financiación estatal es una parte importante de la responsabilidad de un miembro de la junta escolar. La financiación de las escuelas de Oregón siempre es menor de lo que desearíamos, pero como miembros de la junta debemos considerar cómo podemos servir mejor a nuestros estudiantes con los fondos disponibles. Debemos anticiparnos a las necesidades futuras.

Las crecientes necesidades de los estudiantes y las familias han ejercido una enorme presión sobre nuestros excelentes docentes y personal. La tendencia nacional de docentes que abandonan la profesión hace que la retención sea aún más importante. Especialmente en una escuela primaria y secundaria, es fundamental retener a un personal que se sienta apoyado entre sí, por la administración y por la junta escolar. Nos comprometemos a mantener salarios y beneficios competitivos, pero también debemos escuchar sus inquietudes y sugerencias, más allá de los problemas financieros, y apoyarlos en la medida de lo posible. Una forma de apoyar a los docentes es asegurar que los estudiantes con mayores necesidades cuenten con el apoyo necesario tanto dentro como fuera del aula.

Reclutar docentes para nuestra pequeña escuela rural puede ser difícil, especialmente en los niveles de secundaria, preparatoria y áreas de especialización. En Dufur hemos tenido cierto éxito al incentivar al personal clasificado a obtener certificaciones docentes, así como al reclutar a graduados de Dufur para enseñar y trabajar en la Escuela Dufur. Lo mejor que podemos hacer es seguir demostrando que la Escuela Dufur valora y apoya a los docentes, el personal y el alumnado.

Junta Escolar de Dufur

Tina Coleman

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

He servido durante varios años en el Wasco Soy miembro de la junta de la Biblioteca del Condado y he adquirido muchas de las habilidades necesarias para ser un miembro presente, activo y valioso. También tengo una licenciatura en Inglés con especialización en Educación. He trabajado como maestra de preescolar y maestra sustituta en la escuela Dufur y he sido madre de alumnos de la escuela Dufur durante los últimos 10 años, y planeo estar presente y participar activamente en la escuela Dufur durante muchos años más.

2. Cuéntenos algo sobre usted, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente podría no saber sobre usted.

Me gradué del Distrito Escolar de Dufur en el año 2000. Ahora estoy de vuelta con mis hijos y mi familia, y quiero participar y ayudar a que esta escuela sea lo mejor posible. Me encanta vivir en el pequeño pueblo de Dufur y quiero asegurarme de que nuestra junta escolar represente los valores de nuestro pequeño pueblo.

3. ¿Cuáles son las 3 principales preocupaciones/problemas que enfrenta su distrito y cómo planea abordarlos?

1) Encontrar docentes presenciales cualificados para cubrir todas nuestras aulas de secundaria y preparatoria. Creo que debemos priorizar a nuestros docentes, especialmente en áreas curriculares básicas como Lengua, Ciencias y Matemáticas. Necesitamos ir más allá de simplemente preguntar quién está disponible cuando tenemos vacantes. Necesitamos implementar una política de reclutamiento y contratación rigurosa de los docentes mejor cualificados, y no solo añadir más clases a los docentes y auxiliares que ya tenemos.

2) Distribución equitativa de fondos para actividades extracurriculares. Creo firmemente que debemos analizar detenidamente cómo se gasta el dinero en nuestro distrito y buscar la manera de ofrecer más actividades y apoyo a los estudiantes que buscan música, arte, teatro y otras oportunidades no deportivas para aprender y crecer.

3) Participación de los padres/tutores en el distrito escolar, en las aulas y con cada estudiante. Los padres no son el enemigo. Los padres y las familias son esenciales para el bienestar mental y físico de nuestros estudiantes. Nuestro objetivo nunca debe ser enfrentar a los padres y las escuelas. Solo trabajando juntos, la escuela y los padres pueden brindar a los estudiantes el mejor apoyo y educación posibles. Podemos involucrar más a los padres y las familias invitándolos a ser voluntarios en nuestras aulas y a asistir a la escuela con regularidad. También debemos informar a las familias y a la comunidad que la escuela está dispuesta a escuchar y abordar las inquietudes que se presenten a la administración y al consejo escolar. Esto requerirá algunos cambios en las políticas actuales sobre cómo la escuela y el consejo escolar responden a las inquietudes de los padres y la comunidad. Creo que una manera de mejorar esto es implementar una política que obligue a la escuela a informar a los padres/tutores antes de que un estudiante pueda utilizar nuestro centro de salud escolar durante el horario escolar.

Junta Escolar de Dufur

El actual titular Stan Ashbrook se postula contra el retador Sean Egeland para el puesto 3 de la Junta Directiva.

Stan Ashbrook

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

Mi trayectoria educativa y mi compromiso de toda la vida con la comunidad de Dufur me han preparado de forma excepcional para seguir sirviendo en la junta escolar. Comencé mis estudios en Petersburg y me gradué de la escuela secundaria de Dufur en 1970. Obtuve una licenciatura en Agricultura de Producción en el Blue Mountain Community College en 1972, y desde entonces he trabajado en la agricultura, cultivando en la zona de Dufur desde 1977, una profesión de la que sigo orgulloso de formar parte.

Mi participación en la Junta Escolar de Dufur comenzó a principios de la década de 1980 y, durante más de 40 años, me he dedicado a apoyar a nuestros estudiantes, personal y comunidad mediante mi servicio en la junta. Mi experiencia incluye:

Participación en tres importantes proyectos de remodelación y emisión de bonos escolares
Ayudando a establecer el Fondo de Dotación Jerri Walker DePriest (JWD) y la Fundación Educativa Ranger Pride (RPEF)
Apoyando la expansión de los programas de Educación Profesional y Técnica (CTE)
Sirviendo en varias juntas, incluidas JWD, RPEF, la Ciudad de Dufur y la Junta del Parque Dufur

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Algo que quizá la gente no sepa de mí es mi profundo compromiso con el apoyo a las instituciones locales, no solo con palabras, sino con hechos. Creo firmemente en el valor del liderazgo y la toma de decisiones locales, y siempre he priorizado mi participación en los grupos que contribuyen al desarrollo de nuestra comunidad. Ya sea formando parte de una junta directiva, apoyando programas locales o simplemente asistiendo a eventos comunitarios, quiero formar parte del equipo que escucha, toma decisiones informadas y garantiza que Dufur siga prosperando para las generaciones futuras.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

Una de las preocupaciones más urgentes de nuestro distrito es la transición de liderazgo tras la jubilación de nuestro superintendente actual y la llegada de una nueva administración. Los cambios de liderazgo pueden traer tanto oportunidades como desafíos, y con mis décadas de experiencia en la junta y mi profundo conocimiento de los presupuestos escolares y las operaciones del distrito, quiero asegurar que esta transición sea fluida, estable y centrada en el éxito estudiantil.

Una segunda preocupación constante es mantener y fortalecer nuestros programas de Educación Profesional y Técnica (CTE). Estos programas son vitales para preparar a los estudiantes para carreras profesionales en el mundo real, especialmente en comunidades rurales como la nuestra. Planeo seguir apoyando la expansión de la CTE mediante financiación, colaboraciones comunitarias y desarrollo curricular.

Por último, mantener la estabilidad financiera ante el aumento de los costos y la fluctuación de la financiación estatal es siempre un asunto clave. Mi larga trayectoria en proyectos de bonos y presupuestos anteriores me proporciona la experiencia necesaria para tomar decisiones financieras inteligentes que protejan las oportunidades de nuestros estudiantes y, al mismo tiempo, sean responsables con los contribuyentes.

Junta Escolar de Dufur

Sean Egeland

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

Las habilidades, la formación, las cualificaciones y la experiencia que aporto, relevantes para este puesto, son la comunicación, la transparencia, la gestión de personal, la disposición a colaborar para lograr un objetivo común y el deseo de servir a mi comunidad, además de representar la voz de los contribuyentes en materia de educación pública. Tengo 20 años de experiencia como empresario y en la formación de aprendices de plomería, y creo que formar parte de una junta escolar aportará una perspectiva empresarial a la educación y la preparación de los estudiantes para el futuro laboral.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Algo sobre mí que es relevante para este puesto, y que la mayoría de la gente quizá no sepa, es que mi trayectoria en la educación pública, desde la primaria hasta la preparatoria, no fue fácil. Si no hubiera contado con el apoyo académico que me brindó un programa LAP en The Dalles Cuando estudié en la preparatoria, no estoy seguro de haberme graduado. Creo que los estándares educativos actuales se han reducido para acomodar a los estudiantes, en lugar de mantenerlos altos, y brindarles a los estudiantes con dificultades académicas el apoyo que necesitan para completar su trayectoria educativa.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

Las tres principales preocupaciones/problemas que enfrenta nuestro Distrito son la financiación, el espacio y la dotación de personal necesaria para ofrecer altos estándares educativos, además de apoyar las necesidades educativas de los estudiantes. Creo que las juntas escolares deben participar activamente en la revisión, comprensión, conocimiento e implementación de los presupuestos escolares. Creo firmemente que la máxima prioridad en la financiación escolar debe ser contar con un número adecuado de docentes titulados para ofrecer y cumplir con altos estándares educativos. Opino que la máxima prioridad de las escuelas públicas debe ser brindar la mejor educación posible, y el presupuesto escolar también debe reflejarlo. Una escuela sólida debe contar con miembros de la junta con un objetivo común, que conozcan el tamaño de la escuela y la demografía estudiantil, y que apoyen un presupuesto que proporcione personal titulado cualificado para satisfacer las necesidades educativas de los estudiantes.

Junta Escolar de Dufur

Joseph Harvey se postula contra Dave Beeson para el puesto 4 en la Junta Directiva, que quedó vacante debido a Robert Wallace, quien decidió no postularse.

jose harvey

Agregaremos la información de Joseph en cuanto la tengamos. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Dave Beeson

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

Fui elegido miembro de la junta escolar de Dufur en 2015 y decidí no volver a postularme debido a la agenda familiar. He estado muy involucrado en la escuela de Dufur, desde la gestión del puesto de concesiones, la participación en reuniones presupuestarias y el trabajo con niños en numerosas actividades escolares. Tengo aproximadamente 20 años de experiencia en correccionales juveniles y la mayor parte del tiempo ocupé un puesto de supervisión. He participado en revisiones de políticas, inspecciones de instalaciones, investigaciones internas, preparación de presupuestos, programación y asuntos de personal. Puedo analizar las situaciones desde diferentes perspectivas y buscar soluciones que se adapten al mayor número posible de personas. A través de mi experiencia como supervisora, he aprendido que es imposible contentar a todos, pero mantenerme enfocado en el objetivo de la agencia y velar por los intereses de quienes sirve es la clave.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Disfruto leyendo las políticas y buscando áreas en las que podamos fortalecer lo que está escrito. Trabajo bien con la gente y disfruto ayudando con los problemas que surgen. No me presento a esta candidatura con un propósito definido; quiero continuar con las grandes cosas que se hacen en la Escuela Dufur y ayudar en las áreas que necesitan atención. Creo que incluso cuando estamos haciendo grandes cosas, siempre hay áreas en las que podemos crecer. Mi esposa es maestra en Dufur y nuestras dos hijas también se graduaron. También estamos muy emocionados de tener nietos que asistirán a Dufur.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

El presupuesto siempre me preocupa debido a los constantes cambios en los costos asociados con la educación. Es lamentable el costo de los materiales educativos, así como el de los materiales y equipos necesarios para el mantenimiento de las instalaciones escolares. No solo quiero asegurarme de que maximicemos el presupuesto que recibimos, sino también de que se utilice adecuadamente. Cuando estaba en la preparatoria, ayudé a repartir volantes puerta a puerta para informar sobre el próximo presupuesto de mi escuela. Planeo hacer preguntas e investigar nuestro presupuesto y cómo se utilizan los gastos.

Esto me lleva al siguiente punto en el que centrarme: asegurarnos de que las familias y la comunidad reciban información sobre las actividades y los próximos eventos de la escuela. Se está haciendo un gran esfuerzo para utilizar el boletín informativo, las redes sociales, el sitio web de la escuela y el tablero de lectura frente a la escuela. Considero que los miembros de la junta también deberían ayudar a difundir la información publicada por la escuela y asistir a tantos eventos como sea posible. Una comunicación fluida también implica la participación activa de la comunidad. He valorado la asistencia de más personas a las reuniones de la junta y, como miembro de la junta, quiero fomentar esa participación.

Otro aspecto que me gustaría abordar es la respuesta oportuna a las inquietudes de la comunidad. Creo que esto ayuda a fomentar una mayor participación comunitaria. Teniendo en cuenta que no siempre obtenemos lo que pedimos, el diálogo ayuda.

Del Norte Wasco Junta del Distrito de Parques y Recreación del Condado

Rachel Carter se postula sin oposición para la Posición 1

Agregaremos la información de Carter en cuanto la recibamos. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura. Esta es la información que Carter proporcionó en su primera candidatura al cargo:

Cuéntanos un poco sobre ti.

Soy esposa y madre de dos hijos de 14 y 10 años. Creo que es importante informar a la gente que mi esposo y yo elegimos hacer de esta área nuestro hogar. Tuvimos la oportunidad de mudarnos de nuestra casa en Idaho y después de explorar The Dalles, sabíamos que era el lugar que queríamos para criar a nuestra familia y establecer nuestro negocio. Cuando llegamos aquí, nuestra misión fue conectarnos con otros e involucrarnos completamente en la comunidad. En mi tiempo libre me gusta estar al aire libre, hacer caminatas, correr, ir de mochilero y explorar. Soy un ávido lector que disfruta de un buen libro, pero admito que también veo una buena cantidad de comedias irreverentes. Soy más feliz cuando estoy en compañía de mi esposo, mis hijos y mi labrador amarillo, Lady.

¿Qué habilidades, educación, calificaciones, experiencia trae usted que son aplicables a la dirección de un distrito de parques?

Al mirar para abordar cualquier trabajo o tarea, creo que las herramientas más importantes que puede aportar son la pasión y el trabajo duro. Estos son rasgos de personalidad que me siguen en cualquier proyecto en el que participe. Después de asistir a la escuela de Educación Primaria, pasé a criar a nuestros propios hijos. Yo diría que criar hijos es el trabajo más desafiante que una persona puede tener (pregúntele a cualquier padre de un adolescente). Si bien disfruté esa temporada de concentrarme en la familia, también usé ese tiempo para involucrarme en áreas que me apasionaban. Fui directora de nuestro grupo local MOPS (Madres de niños en edad preescolar) y ayudé a convertir ese programa en una organización que ayudó a apoyar, asesorar y brindar compañía a más de 100 madres. Me ofrecí como voluntaria en el programa Girl Scout y fui líder de una tropa que asesoró a las niñas locales y les enseñó a respetar el aire libre mientras desarrollaba su confianza.

Al mudarse a The Dalles Comencé mi transición de trabajar para nuestro negocio, Columbia Gorge Toyota y Honda, en Marketing y Publicidad. A través de nuestra misión de ser un negocio centrado en la comunidad, ayudé a crear el programa mensual de limpieza comunitaria con The Dalles Comité de Embellecimiento. Estoy muy orgulloso de ese programa y me sorprende cada mes el apoyo que recibimos de organizaciones e individuos para trabajar por un bien común. Planificar y colaborar con estos grupos me ha ayudado a darme cuenta de mi don para unir a las personas. Existe un potencial sin explotar para usar esta estrategia de muchas maneras.

Del Norte Wasco Parques y recreación del condado.

Marcus Swift se postula sin oposición para la Posición 4

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

Antes de unirme a la junta de parques, serví en la Junta de The Dalles Riverfront Trail, que es una organización sin fines de lucro que ayuda a mantener y mejorar nuestro sendero ribereño y trabaja en estrecha colaboración con Northern Wasco Parques y Recreación del Condado. Actualmente también me desempeño como miembro designado de la Ciudad de The Dalles Comité de la Plaza de la Calle Federal, miembro de The Dalles Junta de la Agencia de Renovación Urbana, y soy el presidente de la Wasco Comisión de Planificación del Condado. Mi trabajo voluntario anterior incluye mi membresía en Kiwanis y mi servicio en la junta directiva del Colegio de Abogados de Mid-Columbia.

Mi experiencia como voluntario en diversas organizaciones comunitarias y gobiernos locales me ayuda a comprender mejor el panorama general de los problemas que enfrentan nuestra comunidad y nuestros parques. También me ha ayudado a forjar relaciones de trabajo positivas con personas de toda la comunidad que también se apasionan por hacer... The Dalles Un gran lugar para vivir, trabajar y criar una familia.

Finalmente, como abogado colegiado, aporto un conjunto único de habilidades y experiencia a mi servicio en la junta. Esta experiencia me permite analizar con rapidez los problemas que enfrentan nuestros parques y colaborar con mis compañeros y el personal de la Junta para encontrar soluciones. Mi profesión también exige estándares éticos extremadamente altos, que aporto a mi servicio en la Junta, además de las leyes de ética vigentes del gobierno de Oregón. Como resultado, siempre me esfuerzo por garantizar que nuestros parques se gestionen de forma transparente, accesible y ética, de la que los contribuyentes y los usuarios puedan sentirse orgullosos y confiar.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Me encanta la música y me encanta The DallesEntonces, el año pasado, varios miembros de la comunidad y yo lanzamos una organización sin fines de lucro llamada The Dalles Overground para llevar música, arte y cultura original a The DallesHemos organizado varios eventos exitosos, incluyendo una danza circular estilo Cree y un espectáculo musical Pow Wow en la Escuela Primaria Chenowith y el Centro de Descubrimiento Gorge. Además, tenemos varios eventos, presentaciones y programas emocionantes en marcha para este verano y otoño. La experiencia de trabajar en equipo para gestionar activamente una organización sin fines de lucro que crea eventos y oportunidades para familias y estudiantes de nuestra comunidad está directamente relacionada con mi servicio en la junta de parques.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

Dedicamos mucho tiempo a las preocupaciones, pero no el suficiente a los éxitos y el progreso del gobierno local. Afortunadamente, hay muchos más avances prometedores en nuestros parques que preocupaciones o problemas. Así que me centraré en una gran preocupación o problema y dos aspectos positivos.

1. Financiamiento: Nuestros parques necesitan recursos adecuados para financiar sus operaciones, mantenimiento y actividades recreativas. Al igual que muchos distritos especiales de gobiernos locales, nos enfrentamos a una nueva realidad: menos fondos y mayor demanda de nuestros servicios. Además, dependemos en gran medida de subvenciones, lo cual es extremadamente incierto en este momento. Esto significa que debemos encontrar maneras de hacer más con menos. Nuestra junta directiva se compromete a vivir con nuestros recursos y a encontrar maneras de reducir y controlar costos, pero también estamos trabajando creativamente para buscar oportunidades de otras fuentes de financiamiento y colaboraciones comunitarias. Una solución que estamos desarrollando activamente es la creación de una fundación de parques sin fines de lucro para recaudar fondos que apoyarán directamente nuestros programas de parques y recreación. Manténgase al tanto para más noticias interesantes al respecto.

2. La restauración continua del Parque Sorosis. Ha sido un largo y difícil camino restaurar la joya de la corona de nuestros parques, pero hemos logrado un progreso increíble gracias a tantos vecinos trabajadores que han donado su tiempo y dinero. En enero, celebramos la inauguración de una nueva estructura de juegos TreeTop y un hermoso pabellón. Hemos recibido excelentes críticas sobre ambos y el parque siempre está lleno (el tobogán parece ser uno de los favoritos). Este es solo un paso más en la restauración de Sorosis y aún hay más por venir. Hay muchas mejoras positivas ocurriendo en nuestra comunidad y Sorosis es solo una muestra de ellas.

3. Crear espacios y actividades adicionales para las familias en el centro The DallesAdemás de la pista de pump track, la pista de habilidades y el parque de patinaje ampliado y mejorado, seguimos avanzando en la Vía Verde de Mill Creek. Esta vía mejorará el corredor peatonal para que niños y adultos tengan un acceso seguro y saludable a los parques locales y otras áreas de nuestra comunidad. El proyecto construirá senderos peatonales a lo largo de Mill Creek, desde la calle Second Street, al este del parque Thompson, hasta el puente de la calle Sixth Street, junto a Safeway. Además, la Ciudad de The Dalles (con el apoyo de los parques) ha elegido el diseño final de la Plaza de la Calle Federal. La Plaza será un punto de inflexión para nuestro centro. Incluirá un centro para bicicletas y se conectará con el Sendero Riverfront a lo largo de la Calle Primera, que también contará con mejoras de seguridad, infraestructura y peatones para conectar a residentes y visitantes con la nueva Plaza de la Calle Federal. The Dalles merece tener cosas bonitas y esta será otra mejora positiva para nuestra comunidad, sus familias y nuestros negocios.

Del Norte Wasco Parques y recreación del condado.

Annette Byers se postula sin oposición para la Pos. 5

Agregaremos la información de Annette en cuanto la recibamos. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura. Esta es la información que Annette proporcionó a CCCNews en su última candidatura para el mismo puesto en 2021:

Cuéntanos un poco sobre ti.

Durante los últimos 29 años he sido instructor en Columbia Gorge Community College. Antes de unirme a la junta de Parques y Recreación, fui entrenador y comisionado del programa AYSO Soccer y entrenador de los equipos juveniles de baloncesto de mis hijos. Quería mantenerme activo en mi comunidad después de que terminara mi papel en los deportes juveniles. Porque soy un orgulloso residente de toda la vida de The Dalles, siento que es mi responsabilidad contribuir con el pueblo que me crió.

¿Qué habilidades, educación, calificaciones, experiencia trae usted que son aplicables a la dirección de un distrito de parques?

He servido en la junta directiva durante los últimos 5 años. El primer año fui miembro interino de la junta. Como miembro de la junta, mi función es apoyar al director ejecutivo y escuchar a los miembros de mi comunidad. Mi experiencia como educadora me permite comprender cómo trabajar de manera efectiva con todo tipo de personas y grupos.

Sur Wasco Distrito escolar del condado

Justin Gotham se postula sin oposición para la Zona 1 del Tablero

justin gotham

Incluiremos la información de Gotham en cuanto la recibamos. Haga clic aquí para leer su solicitud de candidatura.

Sur Wasco Distrito escolar del condado

El titular Paul Koerschgen se enfrenta a su rival Nancy Salas Juárez por un puesto en la Junta Directiva, Zona 3

Pablo Koerschgen

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

He servido en el Sur Wasco Junta Escolar del Condado durante los últimos cuatro años. Durante mi mandato, se han implementado muchas mejoras de las que me enorgullece haber formado parte. Algunas de estas incluyen la contratación de un profesor de música, la oferta de la mayor cantidad de clases optativas en la historia de la escuela y mejoras importantes en la seguridad de los edificios. Si soy reelegido, seguiré impulsando una mayor seguridad y la mejor educación posible.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Tengo cuatro hijos en el distrito escolar y quiero participar en su experiencia educativa. Ser miembro de la junta escolar me ha permitido servir a la comunidad y plantear las ideas e inquietudes de otros padres.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

Durante mi mandato en la junta, superamos la crisis de la COVID-19. Siento que esos dos años han obstaculizado el progreso de muchos estudiantes más jóvenes. Necesitamos centrarnos en mejorar el nivel de lectura en los grados de primaria.

Los estudiantes enfrentan muchos problemas durante el año. Algunos nunca se abordan porque la junta desconoce su existencia. Contar con representantes del estudiantado para informar a la junta sobre los problemas o inquietudes nos ayudará a determinar qué áreas abordar.

Durante los últimos cuatro años en la junta, he defendido la conservación financiera y, si soy reelegido, seguiré haciéndolo. Esto se hace más evidente con todos los recortes federales de este año. Nuestro distrito se encuentra en una situación financiera mucho mejor que muchos distritos más grandes que han aparecido en las noticias últimamente.

Sur Wasco Distrito escolar del condado

Nancy Salas / sin foto disponible

Incluiremos la información de Nancy cuando la recibamos. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Sur Wasco Distrito escolar del condado

El actual titular Greg Wiedman se enfrenta a su rival Shelley Cocco por un puesto en la Junta Directiva, Zona 4

Shelley Cocco

Incluiremos la información de Shelly en cuanto la recibamos. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Sur Wasco Distrito escolar del condado

Greg Wiedman / No hay foto disponible

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

Propietario/operador de una empresa de HVAC

Grado Asociado en Horticultura
He sido madre de acogida/adoptiva durante 20 años. Esto me ha enseñado a trabajar con los problemas emocionales y físicos de los niños y a defenderlos.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Habitante de toda la vida de Oregón, nacido en The DallesSer dueño del negocio de HVAC me ha dado la oportunidad de trabajar con el público (propietarios de viviendas) y también con empleados.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

Involucre a los padres, así como a la comunidad en general, en las actividades y problemas cotidianos de los estudiantes y educadores de la escuela. Promueva estas actividades a través de las redes sociales y la señalización escolar.

Invitar a las empresas de la zona a venir y hablar.
Involucre a personas que hablen sobre cómo la educación se relaciona con su vida y su trabajo.
El presupuesto es limitado. Debemos elegir opciones para gastar con prudencia y escuchar a todos.

Sur Wasco Distrito escolar del condado

El actual titular Kevin Duling se enfrenta a su rival Elizabeth Unti por un puesto en la Junta Directiva de la Zona 6.

Elizabeth Unti

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

Mi experiencia académica y profesional se centra principalmente en el sector de la restauración, incluyendo algunas cocinas y restaurantes con una alta demanda. Si bien no es relevante a primera vista, toda una vida aquí me ha enseñado a priorizar y a mantener la calma bajo presión, sopesando constantemente los pros y los contras de aspectos como el presupuesto, el personal, etc. Actualmente, soy propietario y opero un negocio centrado en la comunidad, donde la atención a las necesidades y deseos de las personas, así como del colectivo, es fundamental. Me adapto constantemente, a menudo sobre la marcha, y aportaría esas habilidades y mentalidad a la junta escolar.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Siempre me esfuerzo por comprender la perspectiva de quienes quizás no compartan sus opiniones. He descubierto que, aunque a menudo nos consideremos diferentes según XYZ, en general, las personas son buenas; nos preocupamos por nuestras comunidades, queremos lo mejor para nuestros hijos y vecinos, y valoramos ser escuchados.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

1.) Presupuesto: mi plan sería apoyar el bien común tanto de los estudiantes como de los profesores, desde un punto de vista objetivo.

2.) Estándares de la educación pública: Usaría mi voto para proteger las bases de la educación pública: todos los niños tienen derecho a recibir una educación justa e imparcial.

3.) Apoyo tanto para estudiantes como para profesores: esto nos lleva a mi primera respuesta, pero mi voz y mi voto serían por el bien común en lo que respecta al acceso a recursos y ayuda, así como a los recursos destinados a la recaudación de fondos y la financiación colectiva para actividades extracurriculares.

Sur Wasco Distrito escolar del condado

kevin duling

Incluiremos la información de Kevin cuando la recibamos. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Aquí están las respuestas de Kevin de las elecciones de mayo de 2021:

Cuéntanos un poco sobre ti.

¿Quién soy? Soy esposo, padre de dos hijos y propietario/gerente de KD Investors, una empresa internacional de consultoría de mercado para productores agrícolas de todo el mundo. Además, colaboro en la gestión de una granja de trigo en las afueras de Maupin, Oregón.

¿Cuáles son sus habilidades, educación, calificaciones y experiencia relevantes para el trabajo?

Ayudo a muchos productores agrícolas a administrar sus costos de insumos y además cumplir con sus objetivos de marketing. Siento que tengo una amplia experiencia financiera que será una buena opción para el distrito escolar. También ayudo a administrar nuestra propia granja, lo que implica todos los niveles de gestión, desde la producción hasta las ventas.

Me gradué de la Universidad Estatal de Oregón con una especialización en Economía de Recursos Agrícolas, así como una especialización en Ciencias de Cultivos y Recursos de Pastizales. He desarrollado la mayor experiencia por la escuela de Hard Knocks, especialmente cuando se trata de mercados financieros.

Sur Wasco Junta del Distrito de Parques y Recreación

Corrie Lemon se postula sin oposición para la Posición 2

Corrie Lemon / no hay foto disponible

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

He sido miembro del Departamento de Parques y Recreación de South Wasco durante el último año. Mi aporte como miembro fue mi capacidad para escuchar a la comunidad y colaborar con otros miembros de la junta para resolver sus inquietudes y comentarios. También he trabajado en la mejora de las áreas de parques y las zonas de navegación, y soy una persona comprometida con la recaudación de fondos para que nuestra junta pueda proporcionar los fondos necesarios para mejorar nuestras áreas de parques.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Recientemente acepté un puesto como vicepresidente de parques y recreación del sur de Wasco.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

Me gustaría incorporar nuevas estructuras de juego o un área de juegos en nuestro parque en la rampa para botes de Pine Hollow. Ayude a renovar la pintura de las líneas de estacionamiento y a colocar flechas para dirigir el tráfico y facilitar la carga y descarga de botes. Estamos trabajando en grupo para encontrar recursos rentables y recaudar más fondos para completar sus planes.

Sur Wasco Parque y Recreación

Stephanie Tyrer se postula sin oposición para el Puesto 4.

Stephanie Tyrer / no hay foto disponible.

Agregaremos la información de Stephanie en cuanto esté disponible. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Junta del Distrito de Recreación de Dufur

Stan Ashbrook se postula sin oposición para la Posición 2

Stan Ashbrook

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

Mi trayectoria educativa y mi compromiso de toda la vida con la comunidad de Dufur me han preparado de forma excepcional para seguir sirviendo en la junta escolar. Comencé mis estudios en Petersburg y me gradué de la escuela secundaria de Dufur en 1970. Obtuve una licenciatura en Agricultura de Producción en el Blue Mountain Community College en 1972, y desde entonces he trabajado en la agricultura, cultivando en la zona de Dufur desde 1977, una profesión de la que sigo orgulloso de formar parte.

Mi participación en la Junta Escolar de Dufur comenzó a principios de la década de 1980 y, durante más de 40 años, me he dedicado a apoyar a nuestros estudiantes, personal y comunidad mediante mi servicio en la junta. Mi experiencia incluye:

Participación en tres importantes proyectos de remodelación y emisión de bonos escolares
Ayudando a establecer el Fondo de Dotación Jerri Walker DePriest (JWD) y la Fundación Educativa Ranger Pride (RPEF)
Apoyando la expansión de los programas de Educación Profesional y Técnica (CTE)
Sirviendo en varias juntas, incluidas JWD, RPEF, la Ciudad de Dufur y la Junta del Parque Dufur

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Algo que quizá la gente no sepa de mí es mi profundo compromiso con el apoyo a las instituciones locales, no solo con palabras, sino con hechos. Creo firmemente en el valor del liderazgo y la toma de decisiones locales, y siempre he priorizado mi participación en los grupos que contribuyen al desarrollo de nuestra comunidad. Ya sea formando parte de una junta directiva, apoyando programas locales o simplemente asistiendo a eventos comunitarios, quiero formar parte del equipo que escucha, toma decisiones informadas y garantiza que Dufur siga prosperando para las generaciones futuras.

Junta del Distrito de Recreación de Dufur

Peggy Skiles se postula sin oposición para la Posición 4

Peggy Skiles / no hay foto disponible

Agregaremos su información en cuanto la recibamos. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Shawn Skiles se postula sin oposición para la Posición 5

Shawn Skiles / no hay foto disponible

Agregaremos su información en cuanto la recibamos. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Distrito de servicios educativos de Columbia Gorge

Stacey Holeman se postula sin oposición para la zona 2

Stacey Holeman

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

Tengo una licenciatura en Educación Primaria de Lewis & Clark College en Portland, una maestría en Educación Especial de Portland State y fui maestra certificada por la Junta Nacional de Maestros. Impartí clases desde kínder hasta quinto grado en diversas combinaciones durante 5 años y dirigí un Centro de Aprendizaje Estructurado D24 para estudiantes con autismo y discapacidades múltiples durante 21 años antes de jubilarme en 10, tras 2014 años de docencia en escuelas públicas. Formé parte de un Equipo de Conexiones Comunitarias que reunía a representantes de organizaciones locales de apoyo educativo, médico y social para abordar los desafíos de los estudiantes con dificultades y sus familias. He formado parte de la Junta de ESD durante 34 años y espero continuar esta labor con mis compañeros, el personal de ESD y nuestros socios comunitarios.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Soy la fundadora y directora del Proyecto Beca, una organización sin fines de lucro dedicada a becas y ayuda social, ubicada en un pequeño pueblo a orillas del lago Atitlán, Guatemala. En la comunidad donde se ubica nuestro proyecto, muchos estudiantes abandonan la escuela después de sexto grado porque sus familias no pueden pagar la matrícula. El problema se agrava porque las oportunidades laborales para quienes no tienen educación son muy limitadas. Nuestro proyecto ha otorgado becas a más de 6 estudiantes en los últimos 300 años y actualmente atendemos a 15 estudiantes desde séptimo grado hasta la universidad, y a sus familias. El Proyecto Beca y mi deseo de formar parte de la Junta Directiva de ESD surgen de mi compromiso con brindar oportunidades educativas y apoyo social a los niños y sus familias.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

Promover la equidad en los servicios de los distritos escolares es una prioridad y un tema que me preocupa profundamente, en parte debido a mi experiencia en Educación Especial. La necesidad de una planificación estratégica para adaptarnos a las cambiantes necesidades tecnológicas de los sistemas escolares es otro. Nuestro problema más urgente es la financiación, siempre fundamental para brindar servicios de calidad a nuestros distritos escolares clientes, sus estudiantes y familias. Este año se ha vuelto más difícil debido a la retirada de decenas de millones de dólares de fondos federales prometidos y a que se ha hablado de recortes en programas vitales como Head Start. Haré mi parte para encontrar, contratar, apoyar y retener a educadores, administradores y profesionales de la tecnología de la información con talento para avanzar hacia nuestros objetivos comunes. Además, informarnos sobre los cambios en la financiación escolar, comunicarnos claramente entre nosotros y con nuestros socios escolares, y abogar por la recepción de los fondos prometidos son pasos importantes en el camino a seguir.

Distrito de servicios educativos de Columbia Gorge

Douglas Nelson se postula sin oposición para la Zona 4

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

Actualmente soy miembro de la junta directiva de ESD y estoy en el cargo desde octubre de 2021.
Estoy comprometido con la educación pública y el trabajo que realiza el ESD para apoyar a los distritos escolares, las familias y los niños en Wasco, Hood River y condados adyacentes
He sido maestro, director, administrador de distrito y superintendente durante 19 años en dos estados.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

He estado involucrado en la educación pública de una forma u otra desde 1970.
He formado parte de dos juntas directivas de ESD, incluida la junta de CGESD, y fui presidente de la Asociación de Juntas Escolares de Oregon en 2016, siendo miembro de su junta durante 5 años.
Actualmente soy consultor de juntas escolares en todo el estado, ayudándolas a contratar superintendentes y otros administradores.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

Financiamiento de la educación pública tanto a nivel estatal como federal, por lo que seguiremos abogando.
El ataque sin precedentes de la actual administración federal a la educación pública y los recortes a programas necesarios que son cruciales para el bienestar de los niños y las familias, por los cuales continuaremos creando conciencia y abogando.
Completar el trabajo de readaptación de la Escuela Intermedia Chenowith para que sea un Centro de Aprendizaje Temprano y sede del ESD, para lo cual continuaremos apoyando todos los esfuerzos para encontrar la financiación necesaria dados los recortes federales.

Distrito de servicios educativos de Columbia Gorge

Paul Zastrow se postula sin oposición para la Zona 7

Paul representa la Zona 7, Hood River Condado (distritos electorales 3, 7, 9, 10, 11 y 12), donde trabajó como docente durante 29 años. Está jubilado desde 1998. Su preocupación por la financiación escolar lo llevó a unirse a la junta y también a involucrarse en la política estatal. Como dijo Paul: «Cuando un estado como Oregón tiene una economía tan sólida, es una pena que no hayamos abordado soluciones para la financiación escolar ni garantizado que los niños de Oregón tengan una oportunidad educativa adecuada». Duración del cargo: del 1 de julio de 2021 al 30 de junio de 2025.

Junta del Colegio Comunitario de Columbia Gorge

Nathanael Stice se postula sin oposición para la Zona 1

Nathaneal Stice

Incluiremos la información de Nathaneal cuando la recibamos. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura. A continuación, se presentan los comentarios de Nathaneal, extraídos del evento "Conozca a los candidatos" de CCCNews 2023:

Cuéntanos un poco sobre ti.

Estoy orgulloso de llamar The Dalles hogar. Crecí al este de aquí en Umatilla, Oregón. Después de completar una Maestría en Administración Pública en la UO, trabajé para la Universidad durante varios años como parte de un equipo que aseguró aumentos en la ayuda para estudiantes y construyó puentes entre la Universidad, la economía y las comunidades en todo el estado. Actualmente trabajo para el estado en un programa que empodera a las comunidades para que alcancen sus objetivos de desarrollo económico. Aportaré a la junta de CGCC conocimiento de la industria de la educación superior, sólidas relaciones con la comunidad y habilidades para escuchar y colaborar.

¿Cuáles son sus habilidades, educación, calificaciones y experiencia relevantes para el trabajo?

Estoy bien versado en operaciones y políticas de educación superior a partir de mi experiencia en la UO;
Tengo una amplia red que se extiende por todo el condado y el distrito de CGCC que me permitirá garantizar que la universidad satisfaga las necesidades de cada comunidad;
Lo más importante, soy un hábil oyente y solucionador de problemas.

¿Cuáles son las 3 preocupaciones principales que enfrenta su distrito y cómo planea abordarlas?

Me centraré en tres áreas clave como miembro de la Junta de Educación de CGCC:

Fortalecer la conexión entre el plan de estudios en CGCC, las carreras y las carreras de cuatro años;
Trabajar para ampliar las asociaciones con los empleadores para desarrollar programas que conduzcan a empleos con salarios altos para nuestros niños y vecinos; Un desafío particular que me emociona ayudar a abordar es la escasez de trabajadores capacitados en los sectores de la construcción, la tecnología y la hospitalidad.
Garantizar el acceso a la educación para nuestras comunidades marginadas.

¡Hola Mundo!

Junta del Colegio Comunitario de Columbia Gorge

Darcy Long se postula sin oposición para la Zona 2

Darcy Long pasó varios mandatos como miembro de The Dalles Concejo Municipal hasta enero y actualmente todavía se encuentra en el Distrito de Renovación Urbana de Columbia Gateway.
Incluiremos la información de Darcy cuando la recibamos. Haga clic aquí para verla. presentación de candidaturas.

Aquí hay información tomada de la sección "Conozca a los candidatos" de CCCNews, de Long:

Historial de trabajo: Darcy Long-Curtiss se crió en The Dalles y se graduó de TDHS antes de asistir a la Universidad de Willamette para estudiar ciencias políticas y estudios internacionales. Tiene dos hijos, de 23 y 20 años. Darcy es asesora financiera independiente y propietaria de Empower Financial, que atiende a clientes en Oregón, Washington y California.
Experiencia GubernamentalHa sido defensora de niños y adultos con problemas de salud mental y de cuidados de relevo para familias con niños con necesidades especiales durante mucho tiempo. Como concejala, fue enlace con la Junta de QLife, la Junta de la Agencia de Renovación Urbana, la junta asesora de transporte del MCEDD y el equipo de Extensión Comunitaria.

Junta del Colegio Comunitario de Columbia Gorge

Kim Morgan se postula sin oposición para la Zona 5

Incluiremos la información de Kim cuando la recibamos. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura . Aquí encontrará información de su participación en el evento "Conozca a los candidatos" de CCCNews de 2021:

Cuéntanos un poco sobre ti.

yo crecí en The Dalles y siempre había querido postularse para un cargo público como mi abuelo, Walt Long, quien fue un veterano The Dalles concejal de la ciudad. Su devoción a su comunidad a través del consejo y varias organizaciones cívicas fue una inspiración para mí cuando era niña. Me mudé de la zona durante varios años y regresé hace casi 12 años. He estado agradecido por esa decisión, ya que me permitió pasar tiempo con familiares y amigos que ya no están con nosotros. Disfruto pasar tiempo con mi familia y amigos y mi caballo (ella ha estado conmigo por 24 años), la fotografía, la jardinería y la lectura.

¿Cuáles son sus habilidades, educación, calificaciones y experiencia relevantes para el trabajo?

Mi experiencia laboral/profesional ha tenido un camino diverso. Trabajé en la industria de la tecnología durante 10 años en varias capacidades; marketing, ventas, programación de bases de datos y consultoría durante el comienzo de la era de la tecnología de PC. Ha sido fascinante observar la evolución de la tecnología y el papel que juega en nuestra sociedad. Imagínese tratar de navegar esta pandemia sin tener acceso a los avances que se han hecho hasta ahora. Cambié de marcha a mediados de los 30 y obtuve un certificado de Equine Body Worker de Equinology en California y poco después asistí a Myotherapy College of Utah y obtuve mi licencia en terapia de masaje (para personas) para convertirme en un LMT (Masajista con licencia) en el estado de Utah. Mi entrenamiento combinado me diferenció de otros LMT y trabajé con varios entrenadores y caballos de alto nivel, incluido el equipo ecuestre de EE. UU. para equitación de resistencia y viajé mucho para entrenar y eventos para mi práctica. Cuando ocurrió la recesión de 2009, tomé la decisión de regresar a Oregón para estar más cerca de mi familia y elegí The Dalles ser mi hogar. Pasé los últimos 10 años perfeccionando mi oficio en fotografía, asistiendo a varias clases en CGCC y cuidando a un miembro de la familia que está en cuidados paliativos. Entiendo lo que se necesita para pivotar frente a la adversidad, veo la necesidad de que los estudiantes de todas las edades y orígenes tengan acceso a una educación y formación profesional de calidad. También respeto el papel que desempeñan los miembros electos de nuestra comunidad al asociarse para colaborar y crear oportunidades para aquellos que buscan mejorar sus vidas.

Junta del Colegio Comunitario de Columbia Gorge

Lucille Begay se postula sin oposición para la Zona 7

Incluiremos la información de Lucille cuando la recibamos. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura. Aquí encontrará información de su participación en la sección "Conozca a los candidatos" de CCCNews de 2021: Cuéntenos un poco sobre usted.

He sido residente de toda la vida de Celilo Village y soy descendiente de Yakama/Navajo. La familia es muy importante para mí, como lo es el crecimiento que viene de la educación. Considero que el crecimiento es fundamental para mi candidatura. El crecimiento está ocurriendo en nuestra comunidad. El crecimiento nos está sucediendo a todos a medida que aprendemos de esta pandemia. El crecimiento está ocurriendo en la universidad. Y para mí, veo esta elección como una oportunidad para crecer también. Al crecer en un hogar tradicional de nativos americanos, mis mayores siempre me enseñaron lo importante que es la educación. Esta es una forma que ayuda a las personas a mantenerse encaminadas en la vida. Y me veo a mí mismo como una forma de allanar el camino a otros a través de mi servicio en este rol. Espero brindar la primera representación desde la perspectiva indígena a la planificación de la educación en Columbia Gorge, y estoy emocionado de colaborar con otros miembros de la junta para brindar un enfoque más equilibrado que realmente ponga en acción la diversidad, la equidad y la inclusión, en lugar de solo un tema de conversación. ¡Mi objetivo es construir colaboración, educación y comunicación de una manera que contribuya al crecimiento de la comunidad, la junta y yo mismo para que todos podamos mejorar juntos!

¿Cuáles son sus habilidades, educación, calificaciones y experiencia relevantes para el trabajo?

Actualmente trabajo para el Distrito de Servicios Educativos de Columbia Gorge como enlace entre la escuela y el hogar de los nativos americanos. Mi trabajo conecta a las personas y la educación; Veo cuán importante es el papel y creo que la experiencia que he adquirido en esta capacidad regional me ha equipado para ser un activo valioso para la junta de Columbia Gorge Community College.

Junta del Distrito de Salud de White River

Allison J. Bechtol se postula sin oposición para el puesto

Allison Bechtol

Agregaremos la información de Allison en cuanto la recibamos. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

¡Hola Mundo!

Junta del Distrito de Salud de White River

Mellissa Napoli se postula sin oposición para la Posición 2

Añadiremos la información de Melissa en cuanto la recibamos. Haga clic aquí para verla. presentación de candidaturas. Haga clic aquí para obtener una Historia de CCCNews 2023 sobre ella.

Junta del Distrito de Salud de White River

Ashley Woodside Biesenthal se postula sin oposición para la Posición 4

Incluiremos la información de Ashley en cuanto la recibamos. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Junta del Distrito de Salud de White River

David Farris se postula sin oposición para la Pos. 5

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

Soy médico, con más de 33 años de experiencia. He desempeñado importantes roles de liderazgo, incluyendo la cátedra de Anestesiología en Legacy Emanuel en Portland, la cofundación de lo que se convirtió en la clínica médica de especialidad única más grande del país (donde también fui funcionario encargado, entre otras cosas, de la negociación de contratos) y, más recientemente, la dirección médica de la Junta Médica de Oregón (junta de licencias), donde dediqué la mayor parte de mi tiempo a atender denuncias de mala atención y mala conducta por parte de muy pocos de los 25,000 XNUMX médicos y asistentes médicos con licencia. Aprendí mucho sobre la atención de calidad.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Lo que quizás no sepan: Escritor y fotógrafo consumado. Si les interesa, visiten davidfarris.com .

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

Hay un problema: la falta de servicios. Esto se debe a la falta de financiación. No se puede conseguir que un proveedor se traslade al sur del condado con un panorama muy incierto. Todos los demás distritos sanitarios de Oregón (que atienden a comunidades rurales con escasa cobertura de seguro médico privado) cuentan con mucho más apoyo fiscal que White River, una reliquia del pasado. Repito, deberíamos hablar. Y sí, hoy se enviaron las papeletas por correo.

Junta del Distrito de Bomberos de Mosier

Rob Miller se postula sin oposición para la Posición 1

Rob Miller

Agregaremos la información de Rob en cuanto la recibamos. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura. Estas son las respuestas de Rob en un perfil de candidato de 2023:

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

He formado parte de la Junta Directiva durante casi dos años en un período de cambios significativos: la búsqueda de un nuevo jefe o una nueva colaboración con una agencia vecina, la dificultad para financiar un centro comunitario y una nueva estación de bomberos, y la creciente demanda de servicios médicos y contra incendios. Mi trayectoria previa como abogada en el gobierno y consultora en integridad policial, políticas y gestión penitenciaria me permitió comprender cómo las organizaciones de seguridad pública pueden servir mejor a su público.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Hace años, cuando era fiscal en Los Ángeles, investigué y procesé delitos ambientales durante un tiempo. Estos casos solían ser procesos técnicos contra corporaciones, pero también revelaban cómo las empresas fallan de diversas maneras. Esta experiencia me ha dado una perspectiva sobre cómo la omisión de responsabilidades y la gestión descuidada pueden derivar en fracasos aún mayores.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

Ver el punto n.° 1 más arriba... además: instaré a la junta y a todo el personal nuevo designado a buscar nuevas fuentes de ingresos y aumentar los esfuerzos de divulgación para educar a nuestros residentes sobre la prevención y el endurecimiento de los incendios.

Junta del Distrito de Bomberos de Mosier

Todd Reeves se postula sin oposición para la Posición 2

Todd Reeves / no hay foto disponible

Agregaremos la información de Todd en cuanto la recibamos. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Junta del Distrito de Bomberos de Mosier

Steve Fisher se postula sin oposición para la Posición 3

Agregaremos la información de Steve en cuanto esté disponible. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Distrito rural de bomberos de Juniper Flat

Paul “Butch” Savery se postula sin oposición para la Posición 3

Butch Savery / no hay foto disponible

Agregaremos la información de Pauls una vez que la recibamos. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Distrito rural de bomberos de Juniper Flat

El actual titular Brian Silvey se postula contra el retador Casey Ford para la Posición 4

Agregaremos la información de Brian en cuanto esté disponible. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura . Aquí tiene un enlace a su servicio de guía.

Distrito rural de bomberos de Juniper Flat

Casey Ford / no hay foto disponible

Agregaremos la información de Casey en cuanto esté disponible. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Distrito rural de bomberos de Juniper Flat

Jerry Duling se postula sin oposición para la Pos. 5

Agregaremos la información de Jerry en cuanto esté disponible. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Distrito Rural de Bomberos de Tygh Valley

AJ Mead se postula sin oposición para la Posición 3

AJ Mead / no hay foto disponible

Agregaremos la información de AJ en cuanto la tengamos disponible. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Distrito Rural de Bomberos de Tygh Valley

Jan Bazala se postula sin oposición para la Posición 4

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

Estoy jubilado y tengo una licenciatura en Geografía (con especialización en Ciencias Ambientales) desde 1977, con estudios de posgrado adicionales en Planificación Urbana entre 1999 y 2000. De 2001 a 2020 trabajé como planificador de revisión del uso del suelo en condados de California, Oregón, Colorado y Washington, donde adquirí experiencia en el gobierno y la función pública.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Crecí en la zona rural de Wisconsin, donde me convertí en un auténtico fanático de la vida en pueblos pequeños.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

Los tres mayores problemas que enfrenta nuestro departamento son:

a. Mantener una plantilla de bomberos voluntarios.

b. Educar a los residentes sobre la necesidad de prácticas de prevención de incendios.

c. Mantener fondos para mantener el Distrito funcionando.

Como tesorero, he solicitado (y seguiré solicitando) subvenciones del Departamento Forestal estatal, así como otras oportunidades de subvención. Mantener fondos suficientes garantiza que los bomberos voluntarios cuenten con el equipo y los suministros necesarios.

También mantengo las facturas pagadas, trabajo con otros voluntarios para mantener nuestros registros actualizados y ayudo a mantener la estación de bomberos según sea necesario.

Distrito de Agua del Valle de Tygh

Sam Cobb se postula sin oposición para la Posición 4

Agregaremos la información de Sam en cuanto esté disponible. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Distrito de Agua del Valle de Tygh

AJ Mead se postula sin oposición para la Posición 5

Agregaremos la información de AJ en cuanto esté disponible. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Distrito de Protección contra Incendios Rurales de Wamic

Neil Senger se postula sin oposición para la Posición 3

Neil Senger / sin foto disponible

Agregaremos la información de Neil en cuanto esté disponible. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Distrito de Protección contra Incendios Rurales de Wamic

Greg Weast se postula sin oposición para la Posición 4

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

40 años en el comercio minorista, más de 30 años en educación, 14 años en el Puerto de The Dalles comisión, 7 años como presidente, más de 20 años en el comité de presupuesto del Puerto.

2. Cuéntanos algo sobre ti, relevante para este puesto, que la mayoría de la gente no sepa sobre ti.

Si bien no vivo en el distrito WRFD, creo que es importante retribuir a la comunidad en la que paso tiempo. También soy voluntario (en capacitación) en el distrito.

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

La zona de Wamic/Rockcreek necesita ambulancias y protección contra incendios confiables. El jefe y el asistente están haciendo un excelente trabajo, junto con los más de 20 voluntarios, pero necesitan una fuente de financiación estable. Entiendo que ha habido tres formas de financiación: subvenciones, eventos de recaudación de fondos y algunos reembolsos limitados para los viajes de ambulancia a través de Medicaid, Medicare y seguros médicos. Como la mayoría sabe, obtener subvenciones es cada vez más difícil, y los reembolsos de Medicaid/Medicare están disminuyendo. Espero que podamos trabajar juntos como comunidad para encontrar una solución viable que ayude a proporcionar los recursos necesarios para mantener a nuestra comunidad y a nuestros voluntarios seguros.

Distrito de Protección contra Incendios Rurales de Wamic

Cindy Koch se postula sin oposición para la Posición 5

Cindy Koch / no hay foto disponible.

Agregaremos la información de Cindy en cuanto esté disponible. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Junta del Distrito de Agua de Tooley

John Amery se postula sin oposición para la Posición 1

Agregaremos la información de John en cuanto la tengamos disponible. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Aquí hay información que John compartió con CCCNews sobre las elecciones de 2021:

Cuéntanos un poco sobre ti.

He sido propietario de una pequeña empresa en la comunidad desde mediados de los 90. Todas mis empresas se han centrado en la tecnología. Actualmente, gran parte de mi tiempo gira en torno a mi empresa Aristo Networks, donde nos enfocamos en aumentar la infraestructura de comunicaciones en todo Wasco Condado. Nuestro cliente QLIFE proporciona la infraestructura de fibra óptica subyacente que alimenta gran parte de la región local.

¿Cuáles son sus habilidades, educación, calificaciones y experiencia relevantes para el trabajo?

He sido miembro de la junta del Distrito de Agua de Tooley desde 2016. Como miembro de la junta de un distrito de agua que no tiene personal, he asumido muchos roles. Como Tesorero / Oficial Financiero, desarrollo el presupuesto del distrito. Como webmaster, mantengo el sitio web del distrito. Junto con otros miembros de la junta, trabajo con nuestra empresa de mantenimiento por contrato para brindar supervisión administrativa y continuidad a la junta. Mi experiencia para cumplir con estos roles proviene de décadas de experiencia en el cumplimiento de contratos para sectores gubernamentales, sin fines de lucro y de servicios públicos.

Junta del Distrito de Agua de Tooley

Larry Russ se postula sin oposición para la Posición 2

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

He sido miembro de la junta directiva del Distrito de Agua de Tooley durante aproximadamente 20 años.

Educación: Licenciatura en Biología de la Vida Silvestre por la Universidad de Arizona, Doctorado en Medicina Veterinaria por la Universidad Estatal de Colorado

3. ¿Cuáles son las 3 preocupaciones/problemas principales que enfrenta su Distrito y cómo piensa abordarlos?

La principal preocupación de nuestro distrito de agua es la calidad del agua. Operamos con dos pozos. Han estado en servicio durante más de 50 años y siempre han suministrado agua de excelente calidad hasta hace cuatro años, cuando el mayor de los dos fue contaminado por una explotación agrícola adyacente. Los niveles de nitrato en ese pozo fluctúan actualmente por encima de los niveles máximos permitidos. Durante todo este tiempo, hemos estado en negociaciones con diversas agencias estatales y federales para obtener fondos que nos permitan desarrollar un nuevo pozo.

Junta del Distrito de Agua de Tooley

Bart Vervloet se postula sin oposición para la Posición 4

Incluiremos la información de Bart en cuanto la recibamos. Haga clic aquí para ver su candidatura. Según la página de Facebook de CGW2, Bart fue director ejecutivo de la Asociación de Windsurf de Columbia Gorge en 2016.

Junta del Distrito de Agua de Pinegrove

No se presentaron candidatos para los puestos 3, 4 y 5

Junta de la Autoridad de Agua y Saneamiento de Wamic

Rober Goleman se postula sin oposición para el Puesto 4.

Agregaremos la información de Robert en cuanto la tengamos disponible. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura. Robert, quien vive en Wamic pero también tiene una casa en Portland, ha sido voluntario durante años en la comunidad de Wamic y bromeó diciendo que lo hace porque "no se me ocurre no hacerlo". Pronto tendremos su información.

Junta de la Autoridad de Agua y Saneamiento de Wamic

Glenn Crawford se postula sin oposición para la Pos. 5

CCCNews captó a Glenn Crawford realizando una prueba de presión en unas líneas de fuego en el Columbia Gorge Community College hace varios años. Él es el de la derecha.

Agregaremos la información de Glenn en cuanto esté disponible. Haga clic aquí para ver su solicitud de candidatura.

Conozca a los candidatos: mayo de 2025 Wasco Elecciones del condado

North Wasco Distrito Escolar del Condado 21

North Wasco Junta Escolar del Condado, Zona 1

Betsy Hege

North Wasco Junta Escolar del Condado, Zona 4

El retador David Polehn se enfrenta al titular John Nelson

David Polehn

Juan T. Nelson

North Wasco Junta Escolar del Condado, Zona 5

Kevin Kramer y Shannon Wilkinson se postulan para el puesto que dejó vacante el actual miembro de la junta de la zona 5, Joe Vaught.

Shannon Wilkinson

Kevin Kramer

North Wasco Junta Escolar del Condado, Zona 7

Katie Kelley y Steve Lawrence se postulan para el puesto que dejó vacante la actual miembro de la junta de la zona 7, Judy Richardson, quien decidió no postularse.

Steven Lawrence

katie kelly

Junta de Bomberos y Rescate de Mid-Columbia

El actual titular Corey Case se postula contra el retador Mike Erland para el puesto 2 de la Junta Directiva.

Mike Erland

Junta de Bomberos y Rescate de Mid-Columbia

Caso Corey

Junta de Bomberos y Rescate de Mid-Columbia

El actual titular, David Jacobs, se postula contra el retador Chris Schanno para el puesto 4 de la Junta Directiva.

chris schanno

Junta de Bomberos y Rescate de Mid-Columbia

David Jacobs

Puerto de The Dalles Comisiones

Ed Devlaeminck se postula sin oposición para el Puesto 1.

Puerto de The Dalles Comisiones

John D. Willer se postula sin oposición para la Posición 3

Junta Escolar de Dufur

La actual titular, Anne Kelly, se postula contra la contrincante Tina Coleman para el puesto 1 de la Junta Directiva.

ana kelly

Junta Escolar de Dufur

Tina Coleman

1. ¿Qué habilidades, educación, calificaciones y experiencia trae que sean relevantes para este puesto?

Junta Escolar de Dufur

El actual titular Stan Ashbrook se postula contra el retador Sean Egeland para el puesto 3 de la Junta Directiva.

Stan Ashbrook

Junta Escolar de Dufur

Sean Egeland

Junta Escolar de Dufur

Joseph Harvey se postula contra Dave Beeson para el puesto 4 en la Junta Directiva, que quedó vacante debido a Robert Wallace, quien decidió no postularse.

jose harvey

Dave Beeson

Del Norte Wasco Junta del Distrito de Parques y Recreación del Condado

Rachel Carter se postula sin oposición para la Posición 1

Del Norte Wasco Parques y recreación del condado.

Marcus Swift se postula sin oposición para la Posición 4

Del Norte Wasco Parques y recreación del condado.

Annette Byers se postula sin oposición para la Pos. 5

Sur Wasco Distrito escolar del condado

Justin Gotham se postula sin oposición para la Zona 1 del Tablero

justin gotham

Sur Wasco Distrito escolar del condado

El titular Paul Koerschgen se enfrenta a su rival Nancy Salas Juárez por un puesto en la Junta Directiva, Zona 3

Pablo Koerschgen

Sur Wasco Distrito escolar del condado

Nancy Salas / sin foto disponible

Sur Wasco Distrito escolar del condado

El actual titular Greg Wiedman se enfrenta a su rival Shelley Cocco por un puesto en la Junta Directiva, Zona 4

Shelley Cocco

Sur Wasco Distrito escolar del condado

Greg Wiedman / No hay foto disponible

Sur Wasco Distrito escolar del condado

El actual titular Kevin Duling se enfrenta a su rival Elizabeth Unti por un puesto en la Junta Directiva de la Zona 6.

Elizabeth Unti

Sur Wasco Distrito escolar del condado

kevin duling

Sur Wasco Junta del Distrito de Parques y Recreación

Corrie Lemon se postula sin oposición para la Posición 2

Corrie Lemon / no hay foto disponible

Sur Wasco Parque y Recreación

Stephanie Tyrer se postula sin oposición para el Puesto 4.

Stephanie Tyrer / no hay foto disponible.

Junta del Distrito de Recreación de Dufur

Stan Ashbrook se postula sin oposición para la Posición 2

Stan Ashbrook

Junta del Distrito de Recreación de Dufur

Peggy Skiles se postula sin oposición para la Posición 4