Los jóvenes obtienen experiencia de pasantías de verano en STEM

Agosto 30

Escrito por Conexión con la comunidad de Columbia

Desde el Centro STEM de Columbia Gorge:

Por Nicole Tolmie

The Dalles, Oregón, 30 de agosto de 2024: En asociación con Columbia Gorge Community College, Cardinal Glass Industries y Oregon STEM, un puñado de jóvenes participaron en experiencias de aprendizaje relacionadas con su carrera profesional durante el verano como pasantes.

En consonancia con la misión de Oregon STEM de promover el acceso equitativo a las oportunidades STEM en todo Oregón, la iniciativa Spark Oregon es una asociación entre Oregon STEM y el Distrito de Servicios Educativos de Columbia Gorge, la agencia principal que alberga el Columbia Gorge STEM Hub, para apoyar el aprendizaje conectado con la carrera profesional en un modelo de ganar para aprender para jóvenes históricamente subrepresentados en STEM.

Dos pasantes de verano, ambos ex alumnos de 12º grado y recién graduados de Hood River Valley High School rotó por los departamentos de Cardinal Glass para aprender sobre fabricación avanzada. Los pasantes participaron en cinco sesiones de capacitación previas a la pasantía que incluyeron orientaciones para empleados, presentaciones de empleados de Cardinal Glass sobre su trayectoria y aprendizaje de especialistas en desarrollo de la fuerza laboral y líderes de la industria.

Luego completaron una experiencia laboral de 3 semanas en el lugar de lunes a viernes, de 8 a. m. a 4:30 p. m., adquiriendo experiencia en la planta Cardinal en Hood River y aprender sobre 5 áreas de la empresa: Seguridad Industrial, Control de Calidad, Mantenimiento, TI y Liderazgo. Cardinal IG es uno de los empleadores más grandes de nuestra región, que emplea a más de 400 personas en una instalación de 550,000 pies cuadrados en Hood River. Hood River La planta cuenta con automatización y robótica líderes en la industria y produce 2.5 millones de unidades de IG (vidrio aislante) al año.

Una parte de los fondos Catalyze otorgados también se subvencionaron al Columbia Gorge Community College para la creación de más pasantías en nuestra región. Otros siete pasantes de entre 14 y 18 años recibieron capacitación práctica en fabricación y construcción por parte de instructores del Columbia Gorge Community College, lo que ayudó a respaldar la instalación del nuevo patio de juegos en la escuela primaria Chenowith. Además, los jóvenes ayudaron a devolverle la vida al invernadero en The Dalles Escuela secundaria.

Los pasantes se reunieron en el lugar en Columbia Gorge Community College (The Dalles) en laboratorios de habilidades avanzadas de fabricación y construcción y visitó la escuela primaria Chenowith para trabajar junto con contratistas e instructores de CGCC en la instalación del patio de juegos.

Esta pasantía de 80 horas incluyó 8 horas de trabajo previo a la pasantía, que incluyeron capacitación en seguridad y desarrollo de la fuerza laboral del Sistema de Información Profesional de Oregón (ORCIS). Los pasantes fueron supervisados por los instructores de CTE de Columbia Gorge Community College y el Navegante de Sistemas de Aprendizaje Conectado a la Carrera, Dylan McManus.

El centro STEM de Columbia Gorge agradece a los patrocinadores y socios que contribuyeron decisivamente a brindar estas valiosas oportunidades a nuestros jóvenes de la región. Si su empresa está interesada en apoyar a jóvenes pasantes en el futuro, visite www.gorgestem.org.